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전통적인 학습형태의 교육을 실천하는 대학확장 활동을 한다. 지역사회대학, 대학확장부, 방송대학, 벽없는 대학, 엠파이어대학등 각 학교마다 교육제도 내용이 다양하며 이와 같은 대학교육은 대학과 사회의 두터운 벽을 허무는 계기가 되
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법이외에도, 중고등학생들에게는 역사적인 접근법도 실용적이다. 역사적 접근법은 새로운 과학적 개념이 형성되는 방법, 그 과정에 적용되는 실험의 형태, 실험의 전략으로 나뉜다. 어렵고 복잡한 과학적 법칙과 이론일수록 역사적 발달 과
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다도(茶道)어원의 유래와 문화
2.일본 차의 역사
3.일본의 차 종류
4.다도의 예 (禮)
5. 다도법
6.일본과 한국의 다도 문화 비교
7. 현대의 일본과 한국의 다도 형태
8.일본 차문화의 다기
9. 차가 활용된 문화 콘텐츠
결론
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법
내면으로부터의 동기유발
감각교육의 기초
다양한 경험에 기초
과정 접근법
<표4-1> 유아교육과정의 유형 제1절 와이카트(Weikart)의 분류
1. 개방체제 교육과정
2. 아동중심 교육과정
3. 보호적 교육과정
4. 예정된 교육과정
제2절
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학교나 할 것 없이 미국의 영향을 받아 거의 동일한 교과과정으로 실시되고 있다. 따라서 지역사회조직에 대한 교육도 초기부터 실시되어 전문지역사회조직가 배출에 일조를 하고 있다. 제1장 지역사회의 개념
제2장 지역사회복지의 정
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한다. 학습자의 발달 단계별로 신체적 1. 초등 체육의 목적
2. 체육 교육을 받은 사람
3. 체육에 대한 잘못된 가정의 허실을 파헤치기
4.제7차 교육과정에 의한 초등학교 새 교과서
5.체육과 교육과정 개정의 배경
6.평가영역
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형태와 원천
2. 사회적 지원의 조절효과
Ⅴ. 직무조사
1. 직무조사
2. 직무조사 방법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 관찰방법
3. 직무분석
4. 직무평가
5. 직급명세서의 작성
1) 용도
2) 방법
6. 정급
Ⅵ. 직무분석
Ⅶ. 직무능력
참고문헌
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학교
- 직장
- 여가
5-4. 문화와의 관계
6.청소년기의 정신적 측면
7.청소년기의 쟁점, 과제, 문제
7-1.성적 특질
- 자위행위
- 성적 태도
- 성적 의사 결정
- 임신과 출산
- 성병
- 면식범에 의한 강간
7-2.
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학교 교육계획의 과정
3.3<교육기획 과정 입문>에 의한 과정
4. 교육기획의 원리와 접근방법
4.1 교육기획의 원리
4.2 교육기획의 접근방법
5. 교육기획의 효용성 및 제약요인
5.1 교육기획의 효용성
5.2 교육기획의 제약요인
6.
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전통을 갖고 있었지만 원래부터 나를 있게 만드신 하나님께로 인도해 주신 분들께도 진심으로 감사의 마음을 드립니다. 끝. 제1부 상처받은 내면아이의 문제
제1장. 당신 안의 상처받은 내면아이가 당신의 인생을 어떻게 엉망으로 만들
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