|
□ 제 목 : 전화예절 그림자료
□ 총 페이지수 :
□ 목 차:
6가지 그림을 모았어요
참고하세요
*한글97
|
|
|
그림카드와 글자카드를 이용하여 가계도를 만들어본다
평가
* 바른 자세로 활동을 했는가?
* 호칭을 잘 이해하는가?
* 가족 가계도를 잘 알고 있는가? 1. 긴급전화를 알아 보아요(전화예절)
2. 병원에서 지켜야 할 예절(공공장소예절)
3. 호
|
|
|
예절]…<공공장소에서 예절을 지켜요>
활동방법
① 공공장소에 대해 알아본다.
도서관 그림자료를 보고 함께 이야기 나눈다.
③ 공원 그림자료를 보고 함께 이야기 나눈다.
내가 지켰던 공공장소 예절을 알아보고 활동을 마무리한다.
|
|
|
예절
7-1-5
바른말 Ⅱ
웃어른께의 바른 예절
7-1-6
전화예절Ⅱ
전화 걸고 받을 때의 바른 예절
7-1-7
방문예절Ⅱ
방문했을 때의 바른 예절
7-1-8
초대예절Ⅱ
손님맞이의 바른 예절
7-1-9
교통질서Ⅱ
안전한 교통 생활 익히기
7-1-10
|
|
|
예절
활동명 : 하고 싶은 말이 있어도 기다려요
목표
준비물
활동과정
유의점
출저(참고문헌)
연령 : 만4세
생활주제 : 가족과 이웃
영역 : 예절
활동명 : 우리집 전화 예절
목표
준비물
활동과정
유의점
출저(참고문헌)
연령 :
|
|
|
사적인 심부름은 삼가 해야 한다. 상사는 항상 부하직원이 최대한의 창의력을 발휘하여 일할 수 있도록 분위기 조성에 힘써야 한다. 1. 인사매너
2. 악수예절
3. 명함수수
4. 전화예절
5. 복장매너
6. 회의매너
7. 하급자에 대한 예절
|
|
|
그림자료를 보여주면서 우리반에 각 영역별 놀잇감을 소개할 때 친구들이 차분하게 잘 따라주어 칭찬했음. 교실에서 지켜야 할 약속을 내일 친구들과 동영상을 보면서 꼭~꼭 약속시간을 가져보아야 겠음.
전화상담
- 아버님과 통화. 어머님
|
|
|
전화드렸습니다.
.⇒제가 아프기도 하고, 볼일이 있어서 하루 같이 다녔습니다. 전화 주셔서 감사드려요.
유아특이사항
*최○○-“오늘 더워요!”하며 날씨에 대해서 이야기를 했다. 점심을 먹을 때 밥알과 반찬을 흘려놓고, 줍지 않았다. 간
|
|
|
전화예절
전화의 특성
-청각적 요소만으로 의사전달
-환경 알기 어려움(상대방의)
-정확한 전달여부 확인 어려움
-예고없이 걸려옴
-무료가 아님
-한명만 사용
전화응대의 중요성
-고객접점의 제 1선 - 얼굴없는 만남
-회사이미지와 신뢰도 형
|
|
|
전화 및 상담
원아이름
알레르기 식품 → 대체 식품
-
-
-
현 황
현 원
출 석
결 석
결석사유
입소 및 퇴소
15명
15명
-
-
-
청결 및 위생관리
교실청소
놀잇감 소독
칫솔, 양치컵 관리
교실환기
에어컨/온풍기필터
수건 및 걸레 세척
침구소독
안전
|
|
메뉴펼치기
