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개선은 어렵다. 제 1절 지도자와 행정가
제 2절 전통적인 지도성 이론
1. 특성론적 접근
2. 행위론적 접근
3. 상황론적･ 상황적응론적 접근
제3절. 현대적 지도성 이론
1. 카리스마적 지도성
2.거래적 지도성과 변혁적 지도성
3.
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읽고 쓰기
짝짓기 놀이방
*그림과 덧셈식 짝짓기
*총4개 장면으로 구성
*그림과 1. 연구의 필요성 및 목적
2. 용어의 정의
3.이론적 배경
4.연구 방법
5.연구설계
6.연구의 실행
7.연구결과
8.연구 결과
9.평가
*참고자료
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욕구에 부응하지 못하는 점
3. 장학행정의 제도상의 문제점
4. 담임 장학에도 문제
Ⅲ. 유치원 장학협의 개선안
1. 교(원)내 자율장학을 최우선
2. 담임 장학의 병행
3. 장학방법의 다양화
4. 장학협의 실시 계획
Ⅴ. 결론
※참고문헌
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2-3. 평생교육 개념상의 특성
3. 평생교육을 위한 지역사회의 학습공동체운동
3-1. 사례 분석
3-2. 학습공동체운동의 공통점
4. 평생교육의 미래 비전과 성장 정책
5. 결론을 대신 하여 : 평생교육의 학습공동체운동 활성화 방안
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학교 대학원 2004
<태권도의 국제관광상품 개발 방안에 관한 연구> 김규녕, 건국대학교 2002
<태권도의 국제적 활성화 방안에 관한 연구> 김승봉, 동신대학교 대학원 2006
<태권도의 발전가능성 및 발전방향> 박세동, 한국교원대학
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수립의 불일치
3) 종합성과관리 문제
4) 제도상의 규정 미비
4. 관심 있는 정부기관의 성과관리 제도 사례의 발전방안
1) 조직구성원들의 참여 활성화
2) 보상체계
3) 평가시스템 개발
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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목적은 최근 사회 전반에 확산되고 있는 사 촌 방식의 도농교류를경제학 이론으로 설명하고 이러한 도농교류가 성공하기 위한 조건을 분석하는실증적 방법론을 제시하는 데 있다. 구체적으로는 거래비용 경제학 이론을 적용하여 도농교류를
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학교의 연계성 문제
6) 유아교사의 양성 체제 문제
2. 우리나라 유아교육의 문제점 ------------ 4
3. 우리나라 유아교육의 발전 방향과 문제점의 개선-- 5
1) 유아교육기관의 확대 및 균등화(공교육화)
2) 유치원, 보육시설의 일원화
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건강가족의 개념, 필요성
2. 건강가정지원센터 설립목적 및 방향
3. 건강가정지원센터의 의의
4. 건강가정지원센터 사업 내용
5. 건강가정지원센터 사업 주체별 역할
6. 건강가정지원센터 현황
7. 건강가정지원센터 정책 과제
8. 참고자료
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향후 장애영유아교육(특수교육)의 발전 방안
1. 특수교육 대상아동의 진단?평가 및 배치체계 확립
1) 실태 및 문제점
2) 개선방안
2. 특수교육 대상유아의 무상교육 기회 보장 확대
1) 실태 및 문제점
2) 개선방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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