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I. 현재, 이전 사회의 소산물이 만들어낸 구조
II. 관념과 이념의 매듭이 오늘을 보여준다.
III. 개인은 모두가 사적 재산을 가질 수 있다.(Miller)
IV. 인류사는 계급투쟁의 역사이다.(Marx)
V. 자유롭고 합리적인 사회 속 권위와 불평등
VI. .
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접근, 현대사회, 2007 1.서론
2.스트레스의 정의
3.스트레스의 종류 및 원인
4.만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 자극모형으로서 지난 1년간 지속시간별, 생활사건스트레스별로 파악하여 정리
5.반응모형
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합리적인 지도
4) 연시
5) 격려와 칭찬
6) 방관자 발생 금지
7) 설명
Ⅴ. ADHD(주의력결핍과잉행동장애)아동지도(교육, 수업)방법
1. ADHD아동의 학교 상황에서의 특징
2. 가정에서 ADHD 아동을 위해서 돕는 방법
1) 가정에서 시간 계획을 세움
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해석하라.
비강요적인 상태에서 내담자가 감정, 사고 그리고 행동을 돌이켜 볼 수 있도록 한다.
환상, 감정, 그리고 사건에 대해 해석하라. 내담자에게 해석이 효율적인지에 대해 환류할 수 있게 하라
3. 정신분석모델의 기법
1) 자유연상 : 내
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해석을 향하여
1) 정신분석과 페미니즘에 관한 줄리엣 미첼
프로이트 이론은 단순히 \'생물학은 운명이다\'라는 구호를 넘어, 사회적 존재가 어떻게 단순한 생물학적 존재로부터 출현하는가를 증명해 주기에, 미첼은 정신분석이 페미니즘적
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합리적으로 인식하고 대처하도록 교정하는 것이 인지치료이다. 인지치료나 정신치료만으로 조울병을 치료할 수는 없지만, 약물치료와 병행하면 보다 좋은 효과를 볼 수 있는 경우가 많다. 1. 기분장애 정의
2. 기분장애 유병률
3. 기분
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접근될 수 없는 것이다. 따라서 체계이론의 개념을 의사소통행위이론의 개념으로 번역할 수 있는 가능성을 그는 애초부터 볼 수가 없다.
따라서 하버마스의 이러한 두 가지 맹목은 그로 하여금 관료제화와 노동력의 화폐화를 \"근대화 과정의
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해석해 ↙으로써 상대방의 체면을 세워주게 된다.
2) 현명한 선택을 하기
우리의 힘으로는 도저히 변경시킬 수 ▣머리말
Chapter01.대인관계는 대화방법이 좌우한다
1)의사소통능력과 대인관계기술
2)한국인의 행동 특성
3)주장적 자기
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선택하거나 새로이 고안한다.
도덕평가 기준을 올바로 적용할 수 있도록 하기 위해서 잘 만들어진 기준이 있어야 한다.
평가 방법을 올바르게 사용하기 위해서 그것의 긍정적 측면과 부정적 측면을 함께 고려해야 한다.
평가는 더 바람직한
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합리적으로 구성조정해 나가는 일련의 전략적 과정이다.
⒞ 교수설계는 수업체제의 구성요소들을 상호 의존적이고 상호작용적으로 조직*통합시켜서, 단계별로 수업활동을 전개하는 체제 접근의 특성을 지니고 있다.
▶ 교수설계란 요구와
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