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리고 노동위는 차별 처우라고 판정한 경우 사용자에게 시정을 명령한다. 사용자는 비정규직 근로자가 차별적 처우의 신청이나 노동위원회에 참석하여 진술한 행위등과같은 행동을 했다는 이유로 해고 등 불리한 처우를 할 수 없으며 이를 위
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리고 정규직 근로자에 대한 과잉보호가 방치된다는 측면에서 비정규직 보호입법의 문제점을 사측도 자각하고 있다.
하지만 앞서 말한바 있듯 비정규직의 문제의 핵심은 노동자 내부의 집단 간 양극화 현상과 기업규모간의 문제이다. 이 문제
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비정규직 근로자 대책」(전경련)
[토론회 자료집]
동우공영노동조합외 (2000) 「비정규직 노동자운동의 평가와 전망」(2000년
서울대에서 개최된 비정규직 노동자 토론회 자료집)
[홈페이지]
전국경제인연합회 : http://www.fki.or.kr/
한국경영자총
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노동자의 의사와는 상관없이 해고를 당하는 경우가 많고, 남녀를 불문하고 상용근로자의 수는 감소추세에 있고 임시, 일용직은 증가하는 현상을 보이며 특히 여성근로자의 경우 비정규직의 증가추세가 뚜렷한 것으로 나타나고 있다. 산업화
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정규 교사의 사회보장 혜택을 대부분 받고 있지만, 1년 미만의 계약이 이루어지고 있기 때문에 퇴직금과 연차수당의 적용을 받지 못하고 있다는 점에서 정규직과 다르다 할 수 있다.
이렇듯 교육부문 비정규직 노동자들은 노동조건상 고용의
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직노동자의 감소에 효과가 있을 것이다. 그러하려면, 경제관료나 기업가들의 경제와 노동에 대한 의식수준이 바뀌어야 한다.
두번째는 비정규직에 대한 차별이 없어져야 한다.
임금과 사내, 사회의 복지문제에 대한 대우가 정규직 근로자와
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론, 가능한 한 빨리 노동조합 규약에서 비정규직의 가입자격을 인정해 주어야 할 것이다. 동일(가치)노동 동일임금의 적용은 단체협약을 통한 정규직 노동조합의 노력으로도 어느 정도 이룩할 수 있는 부분이다. 물론 해당 산업 전체에 해당
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근로자와 사용자간의 근로관계에서 차별의 유형으로 나타날 수 있는 문제는 임금, 근로조건, 사회보험 혜택 여부의 차별 등이 있다. 그리고 위 사항은 정규직이냐 비정규직이냐의 근로형태를 따질 필요 없이 무조건적으로 적용되어야 할 사
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직화 사업은 단기간의 사업으로 성과를 내기 힘들다. 총연맹, 각 연맹과 지역본부, 단위노조는 비정규직을 중심으로 한 미조직 노동자 조직화 사업에 대한 사업비를 책정하여 지속적인 사업이 안정적으로 전개될 수 있도록 한다. 여덟째, 정
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비정규직은 어느 누구의 문제도 아니다. 지금 비정규직 노동자의 문제만이 아니라 앞으로 우리 모두의 문제인 것이다. 지금 비정규직을 정규직화 하자는 다양한 의견이 제시되고 있다. 비정규직을 정규직화 하는데 있어서, 기간 제 근로자 같
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