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사회적 배경
3) 미술사적 배경
3. 팝아트가 주로 사용하는 미술의 형식
1) 콜라주 방식 - 대중적 이미지
2) 키치적 요소
3) 만화 이미지
4) 매스컬쳐
5) 광고 이미지
6) 오브제의 활용
7) 사진 이미지
4. 이 형식에 부합하는 사회적 그리고
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포스트모더니즘은 대중매체 발달에 따른 정보의 홍수 속에서 자신에게 적합한 지식의 선택을 요구한다. 따라서 개인의 문제해결 능력을 높이고, 창조적인 삶을 살아가기 위하여 상황적 지식을 가공할 수 있는 태도를 길러야 한다. 지식을 있
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정당
Ⅳ. 노동과정론
1. 노동과정이론에서 브레이버만의 역사적 의의
2. 노동과정론의 포스트모더니즘
1) 후기 구조주의론의 대두와 주관성 논쟁
2) 노동과정론에서 톰슨 연구의 의의
Ⅴ. 신오스트리안의 시장과정론 비판
참고문헌
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5. 실증주의와 교육
6. 신자유주의와 교육
7. 실존철학과 교육
8. 현상학과 교육
9. 해석학과 교육
10. 홀리즘·생태주의
11. 포스트모더니즘과 교육
제Ⅲ부. 존재의 문재와 교육
제Ⅳ부. 지식의 문제와 교육
제Ⅴ부. 가치의 문제와 교육
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포스트모더니즘까지, 지식산업사, 1994
김영한, 르네상스의 유토피아 사상, 탐구당, 1988
김영한, 르네상스의 휴머니즘과 유토피아니즘, 탐구당, 1989
박호강, 유토피아 사상과 사회변동, 대국대학교 출판부, 1998
이상화, 20세기 영국 유토피아 소
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. 대안적 교육행정학(2005). 한국학술정보.
주삼환 외. 교육행정 및 교육경영(2009). 학지사.
이지영. 교육행정 및 교육경영(2010). 청목출판사. 1. 고전적 조직 이론
2. 인간관계론
3. 행동 과학론
4. 체제론
5. 대안적 행정이론
참고문헌
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포스트모더니즘이 하나의 문화, 역사코드로서 유행하는 것도 이미 새로운 것이 아닌 지금, 이 21세기는 또 어디로 흘러가고 있는 것인가? 부국과 빈국의 차이는 갈수록 커져갈 것이라고 홉스본은 경고하고 있다. 과학과 의학의 발전의 혜택으
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지식관)
미래예측가능성 진보성 불확실성(미래에 대한예측불허)
합리적, 독립적 개인 합리적,독립적 개인존재 無
④선형성,논리성, 합리성, 체계성,과학성 ④다양성
경험성 등등
⑤산업사회(객관주의) ⑤정보화사회(주관주의)
과학주의,기계
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사회에서는 정책가치와 목표를 다차원적으로 정의할 필요가 크다. 그리고 정책결정자, 시민, 전문가, 분석가 등 정책결정에의 참여자 사이에는 정책정보와 지식이 상호간에 교류되고 공유되고 있다. 따라서 정책과정을 정책엘리트나 정책분
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지식은 따로 떨어뜨려 생각할 수 없는 것이다. 지식 속에는 반드시 권력이 작동하며, 권력은 그러한 작동을 위해 지식이라는 형태를 요구한다. 또한, 기존의 권력이 억압 또는 금지하고 검열하는 것이라면, 현재의 권력은 실재를 생산하고 진
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