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사회에 적합하도록 짜여진 각종 제도들을 전면적으로 개혁하는 이른바 사회변혁운동으로서의 정보화가 전 세계적으로 진행되고 있는 것이다
이처럼 정보화의 급속히 진행됨에 따라 컴퓨터의 개발·보급이 확산되고, 정보통신 네트워크 기술
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수지의 누적 적자 폭의 확대가 경상수지에도 좋지 않은 영향을 미치고 있고, 유 1. 지식기반 사회
1) 정보화사회‧지식기반사회의 개념
2) 교육 정보화가 교육에 미치는 영향
3) 세계의 교육 정보화
4) 한국의 교육 정보화
2. 교육세
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수지의 누적 적자 폭의 확대가 경상수지에도 좋지 않은 영향을 미치고 있고, 유 1. 지식기반 사회
1) 정보화사회‧지식기반사회의 개념
2) 교육 정보화가 교육에 미치는 영향
3) 세계의 교육 정보화
4) 한국의 교육 정보화
2. 교육세
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정보격차해소 종합계획이 수립 시행되고 있으며 그 정책방향은 다음과 같다.
1. 정보격차 해소정책을 통한 사회적 과제해결에 적극 대응
1) 정보격차해소를 통한 고령화, 경제 양극화, 낮은 국가정보화 투자성과 등 사회적 과제 해결에 적극
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정보사회로의 이행
2. 디지털 혁명, 예외는 없다
3. e-Life로의 변화와 대응
II. 문화정책에 대한 빛과 그림자
1. 문화활동의 전기
2. 지식정보사회의 문화적 가능성과 한계
Ⅲ. 문화정책의 새로운 전개
1. 문화정보화 추진
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정보사회가 인간 중심의 사회가 될 수 있도록 구체적인 정책의 수립과 더불어 인간 중심의 정보사회에 필요한 건전한 가치 규범을 회복확산시켜 나가는 일이다.
3. 정보사회와 생활의 변화
1) 정보사회와 정치적 변화：정보통신 기술의 발전
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정책 수립이 필요하다. 또한 이들이 급변화·다변화하는 국제사회에서 우리나라의 국가경쟁력 강화에 기여할 수 있도록 정책적으로 배려할 필요가 있다. 특히 시대적 차원에서 볼 때, 정보화·지식기반경제사회에서 재외동포에 대한 DB와 네
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정보화 사회의 교육적 의미
4) 국민공통기본교육과 생업교육의 상향 추세
5) 첨단 정보통신기술과 열린교육
6) 전통적 교육개념의 변화
3. 세계화
1) 세계화 시대의 도래와 교육
2) 세계화 시대의 교육적 의미
3) 세계수준의 질 높은 교육
4)
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정보학회지 제31권 제1호
윤선영(1996), 전자도서관 구축에 따른 저작물의 디지털화와 전송, 국회도서관보
정상기(1996), 도서관과 저작법, 과학기술정보관리협의회
장순걸·박덕영(1995), 디지털도서관에 있어서 저작권에 관한 고찰, 주간기술동
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정보통신망 등을 통하여 개인정보를 유통시킴에 따라, 현행 개인정보화일 등 컴퓨터 단말기 중심으로 규정된 용어의 정의를, 네트워크·시스템 중심으로 규정될 수 있도록 정보통신망, 개인정보DB, 개인정보시스템 등의 용어를 새로 규정할
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