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특징
1) 행정의 투명성과 책임성
2) 전자정부 시스템
3) 행정의 탈집권화와 지방자치제
4) 정책 결정 과정에서 시민 참여
5) 국제 협력과 거버넌스 강화
4. 선진국가 행정체제의 특징 사례
1) 미국 - 행정의 탈집권화와 지방자치제
2) 프랑
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응용의 설계 및 구현, 보홍푹, 2012, 강원대학교,
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=ddc52d86e65e0e7cffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
2-1. 사물인터넷
2-2. 증강현실
2-3. 가상현실
3. 결론
4. 참고문헌
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구축
2) 국가표준 선진화
3) 기술적 무역장벽의 해소
Ⅲ. 물류정보화의 경쟁력강화
1. 물류정보화 추진전략 재정립
2. 물류정보 공동활용체계 구축
3. 물류관련망간 상호연계
4. 물류정보통신업체 육성
Ⅳ. 도매시장의 경쟁력강화
1. 도
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의미
2) 정보. 지식사회의 출현과 평생교육
6. 평생교육기관의 종류
1) 공무원연수원 및 공공연수기관
2) 직업훈련기관
3) 산업교육연수기관
4) 학원과 일반 평생교육기관
5) 학교 중심(부설) 평생교육기관
6) 학교형태 평생교육기관
7) 청
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외부 환경
가. 고객만족 정부와 국민의 참여의식 강화
나. 급변하는 세계정세
3. 전자정부의 필요성에 대한 관점
1) 기술 결정론적 관점
2) 사회 결정론적 관점
3) 사회 채택론적 관점
4) 경제 수단론적
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외부망 접속 모델
6. 외부에서 학내전산망 접속 모델
Ⅳ. 인터넷을 활용한 국내?외 교육 사례
1. 국내의 활용사례
1) 인터넷의 교육적 활용 사례 공모
2) 에듀넷 시범학교
3) 기타 학교들의 사례
4) 한국 사례들의 특징
2. 국외의 활용사례
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외 진출
Ⅳ. 다국적기업의 역할
1. 경제의 범세계화 주도
1) 세계해외직접투자의 증가
2) 국제생산체제의 발달
3) 각국 국민경제에서의 비중
2. 세계후생증대 및 기술혁신의 주도자
3. 종속적 국제분업체제의 고착화
1) 주변부 국가 산업
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외, 진한도서, 2003
[6] 미국 MIT 미디어랩: http://www.media.mit.edu 1. 서론
2. 유비쿼터스 시대의 변화하는 패러다임
2.1 가정
2.2 교육
2.3 비즈니스
2.4 생활
3. 유비쿼터스 해외 기술전략
4. 유비쿼터스 사회 실현을 위한 첨단 기술
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정보 검색의 효율성
Ⅲ. 가상학습공동체
Ⅳ. 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
1) 교육성
2) 공익성
3) 명확성
4)
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정보통신, 특히 소프트웨어(SW)업체들 주도로 개발된 데 비해 SET는 비자, 마스타 등 세계적인 신용카드사의 강력한 지지를 받고 있다.
SET은 다음과 같은 특성을 가지고 있다.
(1) 보안: 보안은 기밀성, 인증, 무결성, 연결성 등으로 나누어진다.
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