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행정에 대한 주민참여」 경북대학교.
김석준. (1979).「발전정책의 성과측정」. 한국사회사업대학.
김안제. (1988).「지방행정 계층구조 및 행정구역의 개편방향」. 행정개혁위원회.
박동서. (1972).「발전행정하의 정책결정모형」. 서울대학교.
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방향
Ⅵ. 닫는 글
[국립대학간 역할분담과 특성화 방안]
I. 서 론
II. 국립대학의 발전과정과 국립대학의 비중
III. 국립대학의 설립목적과 역할
IV. 국립대학의 중점육성분야와 국립대학간 역할분담의 검토
V. 중점육성분야 조정
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모든 학생의 교육적 요구 존중
2. 일반교육과의 협력 증대
3. 특수교육의 전문성 강화
4. 특수교육의 지원 확대
제 7 장 결론 및 제언
1. 결 론
2. 제 언
참고문헌
ABSTRACT
부록 : 특수교육 발전목표별 발전전략 및 발전과제
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변화
제3절 뉴거버넌스
1. 뉴거버넌스의 개념과 의의
2. 뉴거버넌스의 등장배경
3. 뉴거버넌스의 특징
4. 뉴거버넌스론이 제시하는 행정개혁
5. 뉴거버넌스에 의한 정부개혁시 고려할 사항
제4절 뉴거버넌스가 정책
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특성 (중복성, 무제한적, 목적의식적)
(2) 무급가사노동의 문제
4. 무급가사노동 가치평가의 방향
5. 무급가사노동 해결방안
(1) 사회적 해결방안
(2) 경제적 해결방안
(3) 법적ㆍ정책적 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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론
II. 본 론
1. 계획지표 개념
2. 계획지표의 작성절차
3. 계획지표의 종류와 개발
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 계획작성의 절차와 지표의 위치.hwp
2. 계획지표의 개념.hwp
3. 계획지표의 개념2.hwp
4. 계획지표의
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행정개혁의 역사적 전개, 경기대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본행정개혁과 복지행정제도
1. 국가재정의 압박과 단체사무화의 한계
2. 인구구조의 급격한 변화
Ⅲ. 일본행정개혁과 복지국가
Ⅳ. 일본행정개혁과 정부조직개편
1. 원자력위
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행정기구의 분화에 관한 연구, 한국행정학회 조직학연구회 편, 정부조직구조연구, 대영문화사
○ 심익섭(2000), 21세기 한국 지방교육자치제도의 발전방향, 한독사회과학회 편, 한독사회과학논총
○ 이형행(2001), 교육행정학-이론·법제·실제,
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조직들은 새로운 운용기법이나 조직형태를 도입하여 조직을 재구축하는 것이 필요하다.
<참고문헌>
김권집.(2001). 「한국행정조직론」, 서울 : 이화
김기태.(1999). 「행정학」, 서울 : 대왕사
김인수. (2007). 「거시조직이론」, 서울 : 무역
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정부조직은, 수많은 노력 끝에 어렵게 얻어낸 행정조직의 민주성을 발전시켜 나가는 동시에 그간 등한시되었던 행정조직의 능률성을 다시 강화해 나가는 방향이어야 한다고 생각한다.
Ⅸ. 결론
지극히 복잡다단한 형태를 갖는 정부조직도 조
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