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4. 연고주의 문화에 따른 시민사회의 분열과 과소합리화
5. 국가, 자본, 언론의 삼각지배동맹
6. 시민사회의 과도한 정치화
7. 복지국가적 기반의 취약성
8. 시민운동의 풀뿌리화 저조
?. 노무현정부 ?참여민주주의?와 포퓰리즘
?. 결론
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참여정부 행정개혁에 대한 비판적 고찰, 한국사회와 행정연구 제16권 제1호
심성보(2003) - 노무현 정부에서 교육시민운동은 무엇을 할 것인가? : 제 2의 교육민주화를 위해 토론회
한국교육개발원(1998) - 선진국 교육 개혁의 최근 동향
한국교원
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시민참여의 효과를 극대화하는 참여가 필요하다.
<참고 문헌>
박천오, “정부관료제의 시민참여 수용성: 한국 공무원의 인식을 중심으로”
유재원, “시민참여의 확대방안: 참여민주주의의 시각에서”
변동건, “ 현대행정에 있어서
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참여 에 의한 정부
국민은 적극적 참여를 통한 창조적 주체로 변모
국민들의 자발적 모금, 선거운동
국민주권 시대, 시민주권 시대로 접어들었음
참여정부의 의의
참여민주주의를 기본 이념
일반 국민이 정치적 의사결정에
자발적
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정부부처간 업무 중복문제 해결을 위한 정부 스스로의 노력도 한층 빨라질 것으로 기대되고 있다.
■ 국정좌표 ■ = 노 대통령은 취임사를 통해 `참여정부'의 국정목표로 국민과 함께 하는 민주주의, 더불어 사는 균형발전 사회, 평화와 번영
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