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정신보건간호사들은 새로운 전문간호분야 개척 가능성과 간호사 창업 비전을 제시하는 모델이 되고 있다.
전문간호사는 대상자에게 사정·진단·처치 등 직접간호를 제공하고 예방·건강교육을 실시하는 등 일차건강관리자의 역할을 담당한
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건강서비스, 증상관리, 대인관계 갈등 중재 등을 제공
(7) 교육
- 회원 및 가족교육, 주민교육, 관련요원교육 등을 실시하며 정신과적 교육이 필요한 지역사회를 찾아가 교육 진행
(8) 지역사회연계사업
- 지역 내 있는 정신보건관련 공공기관,
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3) 기타 PTSD 치료기법
4) 임상진료지침과 메타분석
5) 장기적 효과 및 약물치료와의 병합 효과
6) PTSD 예방을 위한 심리사회적 개입의 효과
7) 심리경험보고(PD)
8) CBT
9) 기타 심리사회적 개입
10) 심리사회적 개입 시 고려해야 할 사항
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정신건강간호학 현문사 241~259P
드러그인포
네이버 건강백과
서울대학교 의료정보 Ⅰ 문헌고찰
1. 정의
2. 행동특성
3. 역학
4. 원인
5. 치료
6. 주요간호문제
Ⅱ 간호과정
1. 간호사정
1) 대상자 사정
2) 자료 분석
3) 간호수행
2. 실
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정신병약물의 효과를 극적으로 감소시킨다고 보고되고 있다. 이 결과는 환자교육시에 포함시켜야 한다. 입원 전 카페인 사용과 흡 연량을 사정하고 사용 중 지시 영향과 투약에 대한 반응을 평가해야 한다.
④ 건강관리
- 개인위생/건강관리,
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정신간호사의 역할
1. 정신간호사의 주요 활동
2. 정신과에서 간호사의 업무와 역할
B. 정신건강의 유지, 증진, 정신질환의 예방, 간호
1. 정신질환의 1차 예방
2. 1차 정신건강 간호
3. 관악구정신보건센터에서의 1차 예방 관련
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약물이 청소년 정신건강에 해로운 이유
2) 청소년의 약물남용 실태
3) 청소년기의 약물남용 및 정신장애의 관련성
4) 청소년에서 남용으로의 진행단계
5) 청소년의 알코올 및 약물사용과 관련된 요인
6) 약물남용 의심 증상과 징후
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정신질환을 예방하기 위한 전략과 수 행을 이행한다.
참고문헌
도복늠 외. (2006). 최신정신건강간호학 각론. 정담미디어
이광자 외. (2007). 정신간호학 총론. 수문사 1. 간호계획
1) 간호목표
2. 간호수행
1) 금단증상에 대한 수행
2) 독
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교육, 대학교) 교육과정 개발 및 실시방안
학교에서의 교육과정은 정신질환 등에 관한 인식교육에 초점이 맞추어져 있는 것이 아니라, 관계설정훈련, 분노조절방법, 스트레스 관리 등 실제로 정신건강증진에 필요한 내용을 실용적으로, 그리
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정의 장애
4) 충동조절, 의욕 및 행동의 장애
5) 의식, 기억력 및 지적 능력의 장애
6) 양성ㆍ음성증상
7) 기타
6. 정신분열증의 진단 및 분류
1) 진단기준
2) 아형
3) 감별진단
7. 치료
1) 약물치료
2) 정신사회적 치료
3) 기타 치료
8.
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