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학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 (1) 인터뷰를 통해 가족관련
정보와 교육요구를 조사하고, (2) 그의 교육요구에 부합하는 가족교육 프로그램을 4~6시간 운영분량으로 구성하시오.
목차
서론
본론
1, 중년남성의 특성
2,
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의사소통발달
(4) 언어적 환경의 중요성
3. 사회정서발달
1) 정서발달
2) 자아 및 성역할 발달
II. 유아기 놀이환경
1. 사회적 참여 정도에 따른 놀이의 유형
1) 비참여 활동
2) 방관자적 행동
3) 혼자놀이
4) 병행놀이
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/
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지체를 갖는 사람은 대다수인들에 비해 덜 부여받은 것이라고 해석할 수 있다.
태아기에 있어서 감염, 방사선의 조사, 영양불량, 대사장애, 임신중독증, 호르몬실조 등이 태아의 뇌장애를 초래해서 정신지체의 원인이 된다는 것이다. 출생 시
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의사소통, 사회적 상호작용 교육적 수행에 뚜렷하게 영향을 주는 발달장애 자폐를 칭하는 영어 ‘autism’은 1912년 미국의 정신과 의사 오이겐 블로일러(Eugen Bleuler)에 의해 『미국 정신 이상 잡지』에서 처음 등장하였고, 1943년Kanner에 의해 처
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장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램
사회복지프로그램, 다문화 가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접
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학습시킴으로써 문제 행동을 교정하고 올바른 행동을 더욱 강화하여 보다 정상적인 행동을 할 수 있도록 치료자가 능동적으로 실시하는 교육이다. 정신적 훈련을 위한 행동수정의 기본 요령으로는 시선 붙잡기, 다른 사람을 느끼게하기, 흥
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학습이 이뤄지지 못하는 요인은 아니다. 노인의 인지기능 저하는 의사소통과 사회적 관계에 어려움을 겪음으로 고립감과 우울감이 발생하여 노인의 생활 만족도를 저하시킨다. 그러므로 성공적인 노화를 위해서는 인지기능장애 문제에 대한
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의사소통
3) 운동․동작
4) 감각․지각
5) 언어․개념
6) 정서․사회성
6. 효율적․실질적 지도방안
(교육방법)
1) 진단과 평가
(1)교육과정중심 평가
(2)환경중심 평가
(3)신체적․기능적 활동의 평가
2) 교수․학습
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장애보다 자폐아동들에게 미술치료가 특히 도움이 되는 것은 다양한 재료를 접해 봄으로서 변화에 대처하고 적응할 수 있는 훈련능력을 기를 수 있기 때문인데, 미술치료가 사회와 건강한 결합을 맺는데 도움을 줄 수 있기 때문에 의의가 있
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