|
약점보다 묻혀있는 강점에 대한 도전
(6) 내담자의 성공을 토대로 한 도전
(7) 구체적인 도전
(8) 내담자의 가치존중
(9) 내담자의 방어에 대한 정직하고 따뜻하고 창조적인 대응
2. 도전과 행동의 연결
(1) 문제
|
|
|
성직자, 상담자, 심리치료사, 사회복지사, 간호사 변호사, 운동선수, 서비스직, 경찰관, 생활체육지도자, 민원공직자, 법무사, 변리사, 성악가, 배우, 무용가, 승무원, 경영지도사
※본인등급: 중A
당신은 보통정도로 조용한 성격입니다.
|
|
|
치료분야, 교육, 사업, 결혼, 가정생활, 국제 관계 등의 분야에서 인간의 문제를 해결하고 인간의 성장을 돕기 위한 접근으로 확대 발전해 나가고 있다.
참고문헌
천성문외(2009). 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 pp.155-171.
김형태(2000). 상담의
|
|
|
방어는 효율적인 삶을 영위하는 에너지를 빼앗는 것으로 여겨진다. Ⅰ. 상담
1. 상담의 정의
2. 상담의 목표
3. 상담의 기본원리
4. 상담에서의 윤리
5. 상담의 기본 요건 및 잘못된 가정
6. 상담 면접의 주요 방법
Ⅱ. 상담이론
|
|
|
비판을 받고 있다.
첫째, Rogers의 이론은 인간의 말을 비판 없이 그대로 받아들이는 순진한 현상학을 취하고 있으며, 인간에 관한 자료들의 신뢰도와 타당도가 의문시된다.
Rogers가 인간의 내면적인 경험을 이해하기 위해서 일정기간 동안 그들
|
|
|
모델로, 동성애는 ‘비극적 사랑’의 모델로 고착하고 있다.
.텔레비전 멜로드라마나 로맨틱 드라마에서 이성애를 이상적인 낭만적 사랑으로 그리는 것은 지배적이다. 반면 동성애는 사회 제도와 더불어 살 수 없는 비극의 구조로 짜여져 있
|
|
|
7. 지속적인 평가의 원칙
III. 집단상담의 실천과정
1. 준비 단계
2. 초기 단계
3. 갈등 단계
4. 문제해결 단계
1) 모델링하기
2) 지지와 직면의 균형 이루기
3) 응집력 향상을 위해 노력하기
5. 종결 단계
6. 평가
* 참고문헌
|
|
|
치료학회지.
김민경(2019). 어머니의 모 애착과 양육행동이 유아의 정서지능에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인숙(2010). 보육교사-영아 간 영아의 애착안정성과 사회, 정서적 행동과의 관계. 교육연구논총 Ⅰ. 서론
|
|
|
비판하는 부분의 비율이 더 많이 차지했던 것 같다. 그리고 비평을 떠나서 이 책을 통하여 가족이란 내 삶의 의미, 원동력, 보금자리이기도 하면서 동시에 나에게 상처를 주는 존재이기도 하다는 것을 깨달았다. 그리고 이러한 가족과 우리는
|
|
|
1. 정신분석적 상담
2. Adler의 개인 심리치료
3. Rogers의 인간중심 상담
4. 합리적 정서적 행동치료
5. 행동주의 상담
6. 현실치료
Ⅲ. 청소년상담의 초기과정
1. 청소년상담의 초기 과정
2. 청소년 상담의 중기
3. 청소년 상담의 종결기
|
|
메뉴펼치기
