|
정신역동이론
4. 인지이론
5. 인지치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기
제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학
|
|
|
모델 「가족치료총론」 이화여자대학교 사회사업학. 동인출판사
한국여성복지연구회. (2005). 가족복지론. 서울. 청목출판사
Lavee, Y. & Dollihite, D. (1991) The likage between Theory and research in family science. Journal of Marriage and the Family, 53, 361-373
http://blog.da
|
|
|
진단 과정
3. 치료 과정
4. 종결과 평가
1) 종결
(1) 의의
(2) 종결의 유형
2) 평가
Ⅵ. 사회복지실천의 모델
1. 심리사회적 모델
2. 문제해결모델
3. 위기개입모델
4. 과제중심모델
5. 인지행동모델
6. 현실치료모델
Ⅶ. 결
* 참고문헌
|
|
|
정신역동 이론에 바탕을 둔 실천, 행동주의 이론에 바탕을 둔 실천, 인지-행동적 이론에 바탕을 둔 실천, 인간중심 이론에 바탕을 둔 실천, 현실치료에 바탕을 둔 실천, 상호작용 모델, 구조적 모델, 위기개입 모델, 과제중심 모델, 해결중심 모
|
|
|
정신역동 이론에 바탕을 둔 실천, 행동주의 이론에 바탕을 둔 실천, 인지-행동적 이론에 바탕을 둔 실천, 인간중심 이론에 바탕을 둔 실천, 현실치료에 바탕을 둔 실천, 상호작용 모델, 구조적 모델, 위기개입 모델, 과제중심 모델, 해결중심 모
|
|
|
종결
1/ 종결의 의의
2/ 종결의 유형
2) 사회복지실천의 평가
V. 사회복지실천의 모델
1. 기능적 모델
2. 문제해결모델
3. 심리사회적 모델
4. 위기개입모델
5. 행동주의모델
6. 클라이언트중심모델
7. 인지모델
* 참고문헌
|
|
|
연계제도 내용과 문제점, 사회복지제도, 정책중 문제점을 지적하고 개선방안제시
사회복지법제론에서 생존권이념의 형성과정을 서술하시오
사회복지 실천기술론 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델의 개념정의
|
|
|
사례
1.사회적 진단
2.역학적 진단
3.행동 및 환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1)대상
2) 목적
3)목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6)세부 교육 내용
7.과정평가
8.영향평가
9.
|
|
|
정신역동이론 행동주의이론 인본주의이론
1. 정신역동이론
정신분석이론: 프로이트
⓵ 인간의 의식수준
② 성격의 구조
③ 자아의 방어기제
⑤ 프로이트 이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이
|
|
|
해결된 감정적 애착이 수동적으로 받아 들여지거나 반발적으로 거부되기 보다는 해결되어야만 한다고 보았다.
Bowen 가족치료는 정신분석적 원리 및 실제에 직접적인 영향을 받은 치료적 임상모델로서 정신역동적으로 정립된 접근방법과 체
|
|
메뉴펼치기
