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인지행동모델의 인간관
2) 인지행동모델의 기본가정
3) 인지행동이론의 특징
4) 기본개념
개입목표와 과정
1)개입목표
2)개입과정
개입기법
1)치료관계의 적극적 이용
2) 내적 의사소통의 명확화
3) 설명
4) 서면 과제물 할당
5) 역설
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복지서비스를 제공하기 위해서는 피해아동과 가족에 대한 이해가 최우선시되어야 한다고 보고 학대가족의 유형, 피해아동에 대한 다각적 이해 등을 이론적으로 살펴보았다. 다음으로 아동학대가족에 대한 사정, 가족개입의 필요성개입과정
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복지서비스를 제공하기 위해서는 피해아동과 가족에 대한 이해가 최우선시되어야 한다고 보고 학대가족의 유형, 피해아동에 대한 다각적 이해 등을 이론적으로 살펴보았다. 다음으로 아동학대가족에 대한 사정, 가족개입의 필요성개입과정
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아동복지지도원, 지역사회복지관 사회복지사, 사회복지전문요원 등 여러 분야의 전문가들이 아동학대예방이나 개입에서 자신의 역할 뿐 아니라 다른 전문직의 권한과 역할을 알고 적절히 활용할 수 있어야 하겠다. 그러나 전문가들 스스로
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아동청소년 복지론, 서울대출판부
장인협(2009) 아동복지론, 서울대 출판부
이배근(2009) 아동학대의 이론과 실제, 신흥메드싸이언스
문영희(2008) 아동학대와 레질리언스, 유풍출판사
버런R 위헤, 박인전 역(2006) 아동학대 문제 다루기, 교문사
윤
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아동복지차원에서 아동학대의 예방대책으로는 신고의무자 신고 활성화, 아동학대 예방 홍보를 위하여 TV, 포털사이트, 옥외광고 및 홍보물을 제작하여 홍보과 교육의 실시, 지역사회 내에서 아동이 쉽게 접할 수 있는 정신건강센터나 상담기
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개입(총 9회기 + 추수회기)···············································································5
제1장. 상담 진행과정과 회기에 따른 과제물
제2장. 상담과정 요약(초기-중기-말
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아동권리를 정확히 알고 아동학대를 예방하며 아동을 건전하게 양육하도록 돕는 것을 목적으로 하고 있다.
아동이 자신의 권리를 알고 이를 심각하게 침해당했을 때 정확하게 자신의 감정을 표현하고 대처할 수 있는 훈련을 통해 자기보호역
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아동기 성에 대한 주제와 인간정신의 개념에 혁명 을 일으켰으며, 심리적 문제의 치료접근법으로 20세기 정신의학을 선도하였다.
정신분석학에 기반을 둔 정신 역동적 치료 방법은 이론적 지식과 훈련과정을 거 친 사회복지사가 클라이언트
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아동기 성에 대한 주제와 인간정신의 개념에 혁명 을 일으켰으며, 심리적 문제의 치료접근법으로 20세기 정신의학을 선도하였다.
정신분석학에 기반을 둔 정신 역동적 치료 방법은 이론적 지식과 훈련과정을 거 친 사회복지사가 클라이언트
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