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복지 실천에서 윤리적 갈등은 단순히 옳고 그름의 문제로 해결될 수 없다. 본인은 절충 가능한 대안을 찾아가는 과정이 무엇보다 중요하다고 생각한다. 사회복지사는 클라이언트의 자기결정권을 최대한 존중하면서도, 필요할 때는 개입할 수
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, 협상자로서의 기술 등을 활용했다. 1. 사회복지의 개념
2. 사회복지실천 개념의 발달
3. 사회복지실천의 성격
4. 사회복지실천의 본질
5. 사회복지실천 개입의 초점
6. 사회복지실천의 문제 유형
7. 사회복지실천 방법과 발달배경
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아동학대의 유형 및 발생요인
3.아동학대의 현황과 피학대아동의 발달특성
4.아동학대의 예방과, 치료 및 개입서비스
1)예방프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모에 대한 치료와 개입
---(2)피학대아동에 대한 치료와 개입
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아동 및 부모 개입 유형 및 그에 따른 치료자의 역할 비교
이론
아동중심
정신역동
인지행동
아동에 대한 접근
동맹 관계
공감 반영
지지자
동맹 관계
공감 반영
지지자
해석 제공
직면과 통찰 유도
동료 놀이자
인지적 재구조화
재교육자
부
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역할
- 물리적이고 물질적인 면보다는 인간적인 철학 중시 한다.
- 복지적 목표를 설정해야 한다.
- 목표를 달성하기위한 수단을 검토한다.
- 계획에 관한 행정에서 어느 정도로 중앙 집권적, 분권적 결정에 의존할 것인지를 판단한다.
3) 조직
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복지 실천론」, 개정판, 형설출판사, 2002.
백은령 외(2009). 사회복지실천론. 대왕사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트중심모델
1) 클라이언트중심모델의 이론적 배경
2) 클라이언트중심모델의 주요개념
3) 클라이언트중심모델의 개입
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잠재적 클라이언트, 숨겨진 클라이언트 1. 가정폭력에 대한 개입 필요성
2. 가족폭력의 정의
3. 가족폭력의 행동과 유형별 분류
4. 가족 폭력의 현황
5. 가족 폭력의 이론적 배경
6. 배우자 학대 집단 프로그램
7. 향후과제
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5-1) 고령·초고령사회란?
5-2) 노년기 우울증
5-2-1) 노년기 우울증의 원인
5-2-2) 소질적 요인
5-2-3) 촉발요인
5-2-4) 우울증의 심리적 기제
5-3) 노년기 우울증의 치료
5-3-3) 전기 경련 치료
5-3-2) 항우울제 약물치료
5-3-4) 심리사회적 개입
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역학
3. 우울증의 원인
4. 우울증의 증상
5. 주부와 우울증의 관계
6. 우울증의 치료
Ⅱ. 의료사회사업실천
- 사례
Ⅲ. 사례 개입 이론
1. 인지이론 개괄적 설명
2. 인지발달이론
3. 인지치료 이론
4. 사회복지 실천과의 연계성
Ⅳ. 개
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부적응 행동
4) 정서 발달의 부적응 행동
5) 유아의 정신장애
6) 아동학대
7) 유아기의 부적응 행동에 관한 사례
4. 사회복지실천과의 연관성
1) 태내기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
2) 유아기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
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