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? -Origins and Social Context 기원들과 사회적 상황
Analytic Theory 분석이론
Systems Theory 체계이론
-Major Concepts 중요한 개념들
The Multigenerational Perspective 다세대 관점
Differentiation of Self 자아분화
Triangles 삼각관계
Parental Projection 부모의 투사
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이론, 한국심리치료연구소,1999
이영호, 박세현 외 공역, 대인관계치료, 학지사, 2002 1. 설리반 (Harry Stack Sullivan, 1892~1949)
2. 대인관계 이론
3. 주요 개념
4. 성격 발달
5. 성격 평가 기법
6. 성격이론의 적용
7. 프로이트에 대한 설
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프로이트의 의자, 웅진지식하우스, 2009.
9. 박아청, 성격발달심리의 이해, 교육과학사, 2006.
10. 홍숙기 저, 성격심리 상, 박영사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성격이론 3가지를 비교하여 설명
1. 프로이드의 심리성적 발달단계
① 구강기(oral stage
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이론과 실제, 교육아카데미
천문선 외(2009), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명하고, 그 결과를 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정
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발달이론
1. 제1수준 : 인습 이전 수준
1) 1단계 : 처벌과 복종 지향
2) 2단계 : 쾌락주의
2. 제2수준 : 인습 수준
1) 3단계 : 착한 소년 착한 소녀 지향
2) 4단계 : 법과 질서 유지 지향
3. 제3수준 : 인습 이후 수준
1) 5단계 : 사회적 계약
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발달단계에서는 무의식적 갈등이 옮겨가는 과정에서 내담자가 스스로 현실과 환상 등을 구분하고 분별할 수 있게 돕고, 아동기 혹은 유아기 시기의 무 Ⅰ. 정신분석 상담이론
Ⅱ. 인간중심적 상담이론
Ⅲ. 게슈탈트 상담이론
Ⅳ. 세 가
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심리학에서, 아니 사회과학 내에서 연구자 개인이 택하는 이론적 입장과 연구주제는 그 연구자 개인의 독특한 흥미와 사회 문화적 \'시대정신(Zeitgeist)\'의 반영이지 과학적 연구 활동의 절대적인 지표는 아니다. 따라서 발달심리학의 다양한
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심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
권택용(1999) 프로이트의 성과 권력, 문예출판사
박아청(2008) 성격심리학의 이해, 교육과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1996) 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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