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이론 인본주의이론
1. 정신역동이론
정신분석이론: 프로이트
⓵ 인간의 의식수준
② 성격의 구조
③ 자아의 방어기제
⑤ 프로이트 이론의 평가
사회복지실천에의 적용
⓵ 에릭슨의 이론과 프로이트 이론의 비교
② 심리사회
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3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(ego identity)
3) 점성원리(epigenetic principle)
4. Freud와 Erikson의 성격발달에 대한 관점 비교
5. 심리사회적 발달단계와 발달과업
1) 제 1단계: 유아기(구강감각기) - 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 제 2단계: 초
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사회질서의 원칙을 다음세대로 전달 프로이드의 정신분석 이론
1. 인간관
2. 프로이드 이론의 중심 개념
3. 성격의 발달단계
4. 이론의 비판적 검토
5. 프로이드 이론의 교육적 시사점
에릭슨의 심리사회 이론
1. 이론의 중
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중심주의
문화층: 개인이 접하는 문화의 여러 수준
문화생태학: 인간사회가 환경에 적응하고 환경을 변형시키는 방식들에 관한 연구
※특정 문화유형이 사회성원의 성격에 미치는 영향
라이스만의 사회적 성격
전통적 사회에는 전통지향적
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이론
가. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론의 기본가정
나. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
다. 에릭슨(Erikson)의 발달 단계
3. 인지발달 이론적인 관점
1)피아제(Piaget)의 도덕성 발달이론
가. 피아제 Jean Piaget(1896-1980)에 대하여
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3. 정신역동적 입장
4. 인지이론
5. 강화이론
6. 사회적 기술 모델
IV. 양극성 장애의 진단 기준
1. I형 양극성 장애 진단기준(DSM-IV 진단기준 - 조증삽화)
V. 양극성 장애의 경과 및 예후
VI. 양극성 장애의 치료기법
VII. 사례를 중심으
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분석
7) 현실치료
8) 해결중심상담
cf> 청소년 비행문제:도벽
9장 집단지도와 집단상담
1. 집단지도와 집단상담
1) 집단지도와 집단상담의 의미
2) 집단지도와 집단상담의 비교
3) 집단상담의 유형(5가지)
2. 집단상담의 원리
1) 역사적
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3. 사회적 행동의 발달
제 5 장 인간의 정보처리
제 1 절 정보처리의 일반적 개념
1. 렌즈모델
▷ 지각에 관한 Brunswik의 렌즈모델
2. 감각정보의 성질
▷ 중다저장이론(multistore model)
3. 형태재인과 정보처리
▷ 특징분석이론
제 2 절 처리
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사회사업보다 훨씬 독립적이었다.
7. 새로운 관점의 등장과 개입전략의 확장(1980년대~현재)
다양한 이론적 관점들을 수용하면서 이를 사회복지실천에 적용하려고 노력하고 있다. 즉 여러 가지 이론적 관점들을 수용하고, 서비스이용자의 시각
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이론적 관점들을 수용하면서 이를 사회복지실천에 적용하려고 노력하고 있다. 즉 여러 가지 이론적 관점들을 수용하고, 서비스이용자의 시각에서 관심을 가지며, 병리보다는 개인의 강점에 초점을 두고, 서비스이용자의 상황에 맞는 역할과
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