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장애라는 것이 미국과 기타 세계 여러 나라의 법조문에 쓰여져 오기 때문에 이 용어가 아마 지금까지 언급한 아동들을 지칭하는 가장 잘 알려진 방법으로서 그 역할을 계속할 것 같다. 목차
학습장애의 역사
I. 형성기: 대뇌연구
II.
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아보면 감각기관의 예민도 저하,(시각, 청각, 미각, 후각), 운동능력과 근육의 저하, 뼈의 퇴행성 변화, 피부의 건조, 혈관벽의 탄력성의 감소, 신경세포수가 감소하여 동맥경화 과정의 진행등을 보인다. 정신적사회적으로는 신체적 외관의 변
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나..”라는 동정심만 들었었다. 하지만, 다시 이 영화를 보고 나니 자폐장애나 정신지체 장애 아동에 대한 특수교육 서비스의 효과 자체를 부정하는 것처럼만 보였다.
(7) 앞으로의 활용방법
앞서도 말했다시피, 이 영화는 전체적으로 특수교
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정신과 전문의 등에 의한 의료지원, 피해 아동 및 가족에 대한 전문상담을 제공하고 있으며, 임상심리전문가에 의한 심리평가, 자문변호사에 의한 법률 및 소송지원 등을 One-Stop으로 제공받을 수 있는 시설을 갖추고 있다.
중앙아동보호전문
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장애에 대한 인식에 준 긍정적 영향
장애아동을 보게 되면서 나는 장애아동보다 장애아동을 양육하는 보호자에 대해서 더 많은 관심을 끌게 됐다고 생각한다. 장애를 경험하고 있는 아이의 경우 인지적 기능이 낮아 보였다. 그러나 이를 감당
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아올릴 수 있다. 이것은 눈과 손의 협응이 잘 이루어진다는 것을 의미한다. 블록을 쌓기 위해서는 블록을 집는 일과 고정시키기 위해 집었던 손을 조심스럽게 놓는 일을 할 수 있어야 한다. 18개월경에 아동은 3개의 블록을 쌓아서 탑을 겨우
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경우 1970년대에 접어들면서 장애아동의 권익과 관련한 각종 소송과 함께 국가와 사회의 책임을 강조하는 각종 법령의 제정은 특수교육의 근본적인 질적 변화를 가져 오게 하였다.
특수아동의 부모들이 미국 정신지체인협회 등의 압력 단체를
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장애로 보지 않는다.”
<자폐성 장애의 정의>
<자폐아동 사정>
절차
관찰 → 선별 → 비차별적 평가
평가척도
*아동기 자폐성 장애 척도(CARS): 15개 척도에 총 60문항
정신지체 군에서 자폐성 장애아동을 판별해 내는 데 있어서 가장 타
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흥미/관심 줄어듦
또래들로부터 언어적, 신체적, 정신적으로 무시당함.
활동수준이 심각하게 제한 됨
사회적 관계유지에 지장이 될 정도로 사회적 상호작용 회피 1. 정서?행동장애의 정의 및 원인
2. 정서?행동장애의 분류 및 행동특성
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아동이 성장하면서 자기 주장이 강해지고, 어른의 의견과 반대되는 행동을 하는 것은 선장하면서 누구나 보이는 행동이기 때문에 기준이 모호하고, 지적장애, 학습장애와 같이 다른 장애들과 정서 및 행동장애 사이에 유사점이 많거나 중복
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