|
정장복, “사도전승에 나타난 성찬 성례전 연구의 현재적 조명”「장신논단」(서울: 장로회신학교, 1997)
이성민, “말씀과 성례전의 조화”「호서신학」, (호서대학교 지구촌 선교 신학 연구소, 1996).
한국 기독교사 연구회,「한국 기독교의
|
|
|
교회력과 설교』
정장복(1999), 예배의 신학, (서울 : 장로회신대학교출판부)
『기독교교육』 (2007,2008,2009,2010,2011)
『교회교육』 (2007,2008,2009,2010,2011)
2. 학술논문
이진애,“한국의 중,소형 교회의 연간 예배 연구 : 교회력과 시가서를 바탕으로
|
|
|
교회>
성경과 설교 - 김지철 외 11명 <한국 성서학 연구소>
설교사역론 - 정장복 저 <대한 기독교 서회>
국민일보 2005-01-31
인터넷
http://moon.chonan.ac.kr/~kjkim/html/7-3.htm
http://russia.kcm.co.kr/ser/ser001.html
http://david.gamly.net/sermon/001.htm
http://arche.
|
|
|
교회력] 배한국 역 (서울 : 컨콜디아사, 1983)
정장복, [예배학 개론] (서울 : 종로서적, 1987)
정철법, \"교회력과 예배의식\" [예배. 설교. 선교] (서울 : 연신 목회자 신학세미나 강의집, 1986)
Peter G. Cobb, The Calender In Cheslyn Jones, [ed], The Study of Liturgy (N
|
|
|
정장복 역(서울:대한기독교출판사, 1985)
최한구, 「교회와 커뮤니케이션」(서울:성광문화사, 1994)
차배근, 「커뮤케이션학 개론」(서울:세영사, 1989)
최창섭, 「교회와 커뮤니케이션」(서울:성바오로출판사, 1989) 교회와 커뮤니케이션
1. 들
|
|
|
교회사적으로 고찰하고 있으며 이렇게 해서 선배들로부터 전수받은 이 보배로운 신학적 전통들을 우리시대의 시대 시대정신인 세상적인 경향을 제 1장 개혁신앙을 위한 교회
-조직 신학자 박형룡 박사의 신학과 사상
- 박아론 박사의
|
|
|
한국교회 예배
1) 구도자예배(열린예배)
(1) 열린예배의 긍정적 요소
(2) 열린예배의 부정적 요소
2) 대중매체예배
(1) 대중매체예배의 긍정적인 요소
(2) 대중매체예배의 부정적인 요소
4. 미래 한국교
|
|
|
평가
제 11장. 교직과 교사
1. 교직의 전문성 2. 교사
제12장. 교육의 조직과 행정
1. 교육의 제도 2. 교육행정 3. 장학행정
제 13장. 한국 교육의 과제
1. 한국 교육의 당면과제 2. 미래사회에 대처하는 교육 3. 바람직한 한국인상
2. 논평
|
|
|
9장을 공부하고, 다원주의, 개인주의, 공동체주의에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 다원주의
2) 개인주의
3) 공동체주의
3. 교재와 강의 13장을 공부하고, 논리적 오류에 대해 종류별로 핵심을 요약하여 서술합니다.
4. 참고문헌
|
|
|
교회학교)의 중요성
1. 주일학교 교육 사업이 성경적인 까닭이다
1) 모세 오경에서
2) 역사서에서
3) 복음서에서
4) 사도들에게
2. 기독교 교육의 활동 분야가 제한받고 있는 까닭이다
1) 목사가 교수하는 일보다 설교에 더 치우치고 있다
2)
|
|
메뉴펼치기
