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교가 세워져 지방의 미션학교의 효시가 됨.
㉡ 1906년 숭실학교에 대학부가, 1910년 이화학당에 대학부가 설립되어 고등교육 담당.
㉢ 지방에 선교사들에 의해 다수의 미션계 학교들이 설립됨.
㉣ 군산의 영명학교, 순천의 성은학교, 개성의 송
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고등교육의 개혁, 대입제도의 개혁 등 제도적인 보완도 중요하겠지만, 학벌의식을 버리는 전 국민적인 의식 개혁이 절실히 요구된다. 기업체에서는 사원 채용 시 그간 중시하여왔던 출신 대학에 대한 집착을 버리고 그 사람의 능력을 평가하
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평준화 틀 유지” 26명, 황규인 기자
2010.06.22, ‘교원 평가’ 해보지도 못하고 끝나나, 황규인 기자
2010.06.22, [사설]교원평가제 흔드는 교육계, 학생은 안중에 없나
2010.07.06, 중고생 단체 ‘아수나로’ 교원평가 반대… 쟁점은, 남윤서 기자, 최
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포인트
1) 영어 공교육 완성 프로젝트
2) 3단계 대입자율화
3) 고교 다양화 300 프로젝트
3>이명박정부의 교육정책 문제점
4>이명박정부의 교육정책 시사점
5>이명박정부의 교육정책 전망
ⅲ.결론
나의 생각..
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Ⅲ. 사교육의 순기능파 역기능
1. 사교육의 순기능
2. 사교육의 역기능
Ⅳ. 외국의 사교육 사례(과외 중심으로)
1.일 본
2.대 만
3. 싱가폴
4. 시사점
결론
1.사교육 규제 보다는 공교육 개선으로 접근
2. 공교육의 내실화
<참고문헌>
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학교의 정규교육을 제외하고 있다. 정규교육은 교육기본법 제9조 제1항의 학교교육과 초 중등교육법 및 고등교육법 의 학교교육에서 규율하고 있기 때문이다. 평생교육은 일정기간 정해진 정규 교육과정이 아니라 전 생애 과정에서 교육이라
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학교 현장에 적합한 또 하나의 의미 있는 평가방법으로 자리매김 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
1. 수행평가자료실: 공주대학교 사범대학 사이트
: www.kongju.ac.kr/sabum/english/etak/5-3/5-3(3-3).htm
2. 수행평가자료실: 에듀파슴 사이트
:www.edupassm.co
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시사점과 한계점
① 시사점
② 한계점
2. 구성주의 이론
1) 이론의 배경
2) 이론의 유형
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(2) 산업 환경 분석
(3) 경쟁사 분석
3. SWOT 분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. STP 분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
5. 4P 분석
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
6. 결론 및 시사점
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평생교육정책
1. 국가별 평생교육체제 및 정책 개관
2. 일본의 평생교육정책
3. 미국의 평생교육정책
4. 영국의 평생교육정책
5. 호주의 평생교육정책
6. 뉴질랜드의 평생교육정책
III. 시사점 및 발전방향
※ 참고문헌
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