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2. 지속적인 과정의 개선
1) 교수-학습 과정
2) 학습결과 평가
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 동기유지전략
Ⅸ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 운영 방안
1. 연결성
2. 컨텐츠
3. 상호작용성
Ⅹ. 결론
참고문헌
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정책 형성의 개념과 연구
2. 사회복지정책의 문제의 이슈화
3. 사회복지정책 문제의 이슈화 전략에서 고려할 요인들
Ⅱ.사회복지정책의 아젠다 형성
1. 아젠다의 개념 및 종류
2. 사회복지정책 아젠다 형성에 관한 이론모형
3. 사회복지
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5. 협의의 민영화 ....
1) 형태에 의한 분류 18
2) 과도기적 민영화의 종류 20
3) 인수자의 특성에 의한 분류 21
4) 전략에 의한 분류 23
5) 주식매각에 따른 분류 24
6。민영화의 과제와 정책방향 ....27
Ⅲ. 결론 ....29
§ 참고문헌 ....29
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모형 및 가설의 설정
1장. 연구모형의 설계
2장. 가설의 설정
Ⅳ. 연구 방법 및 도구
1장. 연구의 대상 및 범위
2장. 측정도구
3장. 분석방법
Ⅴ. 결과 활용 방안
1장. 예상되는 연구결과
2장. 예상되는 연구결과의 함의
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정책평가: 이론과 적용. 서울: 법영사 * 성과관리에 대한 이해
Ⅰ. 성과관리의 의미 및 목적
Ⅱ. 성과관리의 절차
1. 성과계획
2. 성과측정
1) 성과지표
2) 성과측정
3. 성과평가
4. 성과측정 결과 또는 평가 결과의 활용
Ⅲ. 성과관
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절차
1. 분석
1) 학습자의 자기조절도 분석
2) 내용 분석
3) 환경분석
2. 설계
1) 자기조절적 학습목표
2) 학습지원 체제
3) 학습자 활동
4) 평가도구
3. 개발 및 형성평가
Ⅶ. 자기조절학습(SRL)과 자기학습
1. 자기 학습력을 기르는 자기
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모형의 문제점, 한국노동이론정책연구소
전주성 외 1명(1999), 금융구조조정의 재정부담, 한국재정학회 Ⅰ. 법인세부담
Ⅱ. 개인세부담
Ⅲ. 금융비용부담
Ⅳ. 재정부담
1. 공적 자금의 추가 투입
2. 준공적 자금의 투입
3. 추가 이자
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모형, 한국경제학회
* 최두영(2008), 한국 기업집단의 연결망과 기술혁신, 부경대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기업집단(기업그룹)의 의의
Ⅲ. 기업집단(기업그룹)의 현황
Ⅳ. 기업집단(기업그룹)의 형성
Ⅴ. 기업집단(기업그룹)의 지배구조
1.
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절차 31
1. 연구대상 31
2. 연구도구 32
3. 자료처리 및 분석방법 35
Ⅳ. 결과 해석 및 논의 36
1. 결과 해석 36
2. 논 의 44
Ⅴ. 요약 및 결론 47
1. 요 약 47
2. 결 론 50
참 고 문 헌 52
부 록 56
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알려주며② 정책의 성공과 실 제 7장 사회복지정책의 평가
1. 사회복지정책 평가의 의미와 성격
2. 복지정책의 평가자와 평가기준
3. 사회복지정책의 평가절차
4. 사회복지정책의 평가에 영향을 미치는 요인들
- 참고문헌 -
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