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정책
1. 미국 고등교육의 일반적인 입학제도 및 학생정원정책
2. 워싱톤대학(University of Washington)의 학생정원운영 현황
1) 학생선발의 기본원칙
2) 학생선발의 과정
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 영국 사례
1. 고등교육 체계의 형성: 1900～1939년
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정책분석
Ⅰ. 사회복지 정책분석
1. 정책분석의 성격
2. 정책분석가의 역할
Ⅱ. 사회복지 정책분석모형
1. 과정연구
2. 산출연구
3. 수행연구
Ⅲ. 사회복지의 분배정책에 영향을 주는 가치
1. 평등
2. 공평성
3. 적절성
4. 개인주
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이론. 박영사
- 김연명(2003). 복지국가성격논쟁. 인간과 복지
- 유재원, 소순창(2005). 정부인가 거버넌스인가? 계층제인가 네트워크인가?
- 이인재(2005). 참여정부의 지역복지정책 현황과 발전방향 * 브라질 포르투알레그레의 민관협치모형
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만족도에 관한 연구, 한성대학교, 행정대학원 석사학위논문
- 김동배·최재성·조학래(1997), 전국자원봉사센터 모형개발에 관한 연구, 한국자원봉사단체 협의회
- 최순옥(1999), 자원봉사자의 봉사활동 만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
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정책학회보 9(1)
진모(1997) - 사회복지 프로그램 개발과 평가, 서울장애인종합복지관직원 교육자료
표경흠(1999) - 가상복지관의 모형에 관한 연구, 중앙대학교 사회복지대학원
황성철(2000) - 사회복지관의 지역사회 자원동원 능력 결정요인 분석
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모형 개발.
22. 황윤환(2001). 7차 교육과정 운영의 효율화 방안, 서울:교육과학사. Ⅰ. 서 론
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영방법
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 수준별 교육과정의 유형 및 특징
3. 수준별 교육과정의 이론적
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의사항
1. 미신고시설에 대한 올바른 관점이 필요하다
2. 클라이언트 중심적 접근이다
3. 단기적인 대책과 함께 중장기적인 대책이 동시에 마련되어야 하며 정책입안과정에 있어서도 민간의 참여를 확대하여야 한다
Ⅶ. 미신고복지시설의
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모형
Ⅳ. 지방재정력 확충의 필요성
1. 지방자치의 내실화
1) 행정적 측면
2) 정치적 측면
2. 지방행정수요의 증대
Ⅴ. 국세와 지방세의 조세수입 현황
Ⅵ. 지역경제력과 지방세의 지역적 불균형도
Ⅶ. 지방양여금제도의 과제
Ⅷ.
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이론과 실제, 서울 : 현대교육출판사
신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정 교수모델 정립과 예시 지도안 개발에 관한 연구, 교육부 정책연구과제 보고서
열린교육학회(1998), 열린수업 모형탐구, 서울 : 열린교실
이
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정책의 교육법적 평가』 교육법학연구 제17권 제1호, 2005. 1
* 김혜숙, 정대범, 방희경, 이혜미 『지식, 정보화시대에 있어서 초, 중등학교의 미래』21세 기 한국 메가트렌드 시리즈 제2005권, 정보통신정책연구원, 2006. 1 Ⅰ. 서론 ……………
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