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미술과 수업방안 연구, 한국교원대학교 교육대학원 논문. 2009.
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도시 폐품 오브제들 그리고 회색, 검정, 갈색의 딱딱하게 풀 먹인 종이로 만든 것에서부터 석고로 제작된 것에 이르기까지 올덴버그가 사용한 재료를 보면, 그의 재료에 대한 강
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미술치료 또는 작업치료 입장의 미술치료에서 환자 개인의 정신치료 측면에서 보다 적극적인 치료활동이 이루어지리라고 기대된다.
※참고 문헌
권기덕, 김동연, 최외선 편역(1993). 가족미술치료의 이론과 실제. 도서출판 특수교육, pp. 47～60.
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미술치료의 개념
3. 정신분석학과 미술치료의 연관성
1) 정신분석 미술치료의 등장
2) 정신분석학에서 그림에 대한 가정
3) 정신분석 미술치료의 주요 개념
(1) 무의식
(2) 저항
(3) 해석
4) 정신분석 미술치료의 치료 과정
5) 정신분석 미
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미술교과교육학회의 발달 단계
● <아동의 미술표현 발달단계>(▶ 표로 제시)
4) 아동의 입체표현 발달단계
3. 미술개념과 아동발달
4. 아동미술과 성인미술과의 관계
1) 아동미술(상징기)과 원시미술과의 관계
2) 현대서양미술과 아동미술
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미술교과교육학회의 발달 단계
4). 아동의 입체표현 발달단계
3. 미술개념과 아동발달
1). 미술개념에 대한 아동의 일반적인 특징
2). 양식에 대한 개념의 발달
3). 표현에 대한 개념의 발달
4). 독창성에 대한 개념의 발달
4. 아동미술과 성
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교육원 아동미술 교안
2. 한국심리교육협회 놀이심리상담사 교안
3. 창지사 저자 김병태 아동미술 2018.09
4. 여백 실비 쉐르메 캐로이 그림을 보면 아이의 심리가 보인다. 1.
서론
2.
본론
(1) 아동미술
(2) 미술치료
(3) 아동 미술과
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미술과에서는 아동들의 조형 활동을 통해서 정서와 감성을 지닌 심미적이고 창조적인 인간을 육성하고자 하는 전인교육 측면에 그 목적을 두고 있으며, 미적 체험을 통하여 생활 속에서 대상의 특성과 미술의 다양함을 알아보고, 표현 활동
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미술과 오브제, 미진사
박종명(1985), 현대미술에 나타난 오브제에 관한 고찰, 단국대학교 교육대학원
이동엽(1997), 현대미술에 나타난 오브제(Object)에 관한 연구, 고려대학교 석사학위논문
이재우(1986), 초현실주의에 있어서의 오브제, 목원대
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교육대학원
김동연(2001) / 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과, 한국재활 심리학회 재활심리연구
김선현장혜순(2008) / 유아동 미술치료의 이론과 실제, 서울 : 예경
오민경(2004) / 미술치료 효과에 대한 메타분석, 아
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과정의 경우 온라인으로 이론 학습은 가능하지만 실제 학습은 불가능하다. 이 부분도 미래 교육의 과제로 남을 것이다. 나아가 평가에서도 큰 변화가 있을 것이다. 문제를 풀어서 점수를 매길 수 있는 과목은 큰 문제가 없지만, 체육, 미술과
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