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고전적 조건화는 알레르기 반응과 엔돌핀 분비도 유발시킬 수 있음.
6. 고전적 조건 형성을 교육에 적용시키려 할 때 드러나는 문제점.
- 파블로프의 고전적 조건화는 학습자의 반사적 행동에 한정되어 나타나기 때문에 고차원적인 사고력이
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잠재적 제지 및 상위 조건화
조건화된 미각 혐오:Garcia 효과
어린 앨버트를 대상으로 한 John B. Watson 의 실험
Part4.
고전적 조건화의 임상심리학에의 추가적 적용
고전적 조건화의 의학에의 적용
Part5.
Pavlov 의 교육론
Pavlov 이론의 평가
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적용될 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
곽금주 저, 발달심리학, 학지사, 2016
이명량 저, 심리학개론, 더배움, 2017
장진화 저, 고전적 조건화 현상에 따른 인지 연구, 국민대학교, 2017
김옥수 저, 파블로프의 조건반사 이론 형성과정, 대한의사회 의사학, 1
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현상
5. 두 이론의 차이점
1) 강화 연계성
2) 피험자 반응
3) 반응 행동
4) 조건 자극
6. 고전적 조건화에 의해 학습되어진 행동의 예시와 조건화 원리의 적용
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recovery)
일반화(generalization)
변별화(discrimination) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
⑴ 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. 파블로프의 실험
2. 고전적 조건형성의 원리
⑵ 스키너의 조작적 조건이론.
1. 스키너의 실험
2. 조작적 조건형성의 원리
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교
구분
고전적 조건형성이론
작동(도구, 조작)적 조건형성이론(강화이론)
주장자
파블로프
스키너
자극-반응의 계열
자극이 반응 앞에 위치
(S-R)
S형 조건형성이론
반응이 효과(보상) 앞에 위치(R-S-강화)
R
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적용 - 양서원
문용린 - 교학습이론의 한계와 새로운 동향 - 한국교육
네이버 지식백과 - 교육심리학 용어사전 - 학지사
로렌 슬레이터 - 스키너의 심리상자 열기 - 에코의서재 1. 서론
2. 이론적 배경
파블로프(Pavlov)의 고전적 조건화
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고전적 조건형성의 적용」. 광고연구, (1993), 217-233.
한정호. 「고전적 조건화 이론에 대한 TV 기업 이미지 광고의 문제점 분석」. 한국언론학회 학술대회 발표논문집, (1995), 305-326. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성의 원리
2.
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고전적 조건화의 특징
2. 조작적 조건화
2.1 정의 및 원리
2.2 주요 연구 및 사례
2.3 조작적 조건화의 특징
3. 고전적 조건화 vs 조작적 조건화
3.1 학습의 과정
3.2 자극과 반응의 관계
3.3 적용 분야 및 실생활 예
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고전적 조건화
1) 고전적 조건화 이론
2) 파블로프의 고전적 조건형성
3) 행동주의적 접근의 발달
4) 고전적 조건화의 주요 측면들
5) 고전적 조건화의 임상적 적용
2. 조작적 조건화
1) 조작적 조건화 이론
2) 스키너의 조작적 조건형성
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