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학교
김동연(2010), 이태준 소설의 이상과 현실의 형상화 연구, 단국대학교
남기현(2008), 일제하 조선토지조사사업 계획안의 변경 과정, 성균관대학교
박일(1997), 식민지 공업화를 보는 관점 : 식민지 조선 공업화론의 재검토, 고려대학교 한국
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조선의 경우 보유 유조선 560여 척의 47%에 해당하는 260여척이 선령 20년이상이 되 낡은 선박으로 사고의 위험성을 더해주고 있다.
마지막으로 중요한 문제점은 유류오염을 비롯한 여러오염원의 대상이되는 해양환경에 대한 국민 모두의 관심
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해 해양자원의 보존과 생태계 연구에 공헌하며, 해양산 업의 발전을 한단계 앞당기고 있습니다. 국내 유일의 테마형 상업수족관인 코엑스 아쿠아리움은 국내 뿐만이 아니라 국외까지도 자랑할만한 한국 관 광 명소의 하나이다.
▲다도해 테
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해 갈등을 관리할 수 있는 방법이 있음을 알려줘야 하며 또 교사 스스로도 자신의 발전을 위해 자기계발을 소홀히 하지 않고 언제나 노력하는 모습으로 학교조직 내에서 생활해야 할 것이다.
학교조직이 여러 특성을 가지는 만큼 학교조직
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해지역을 차지함으로써 후삼국 통일의 기반을 쌓고 결국 고려라는 통일국가를 건국할 수 있었다. 이는 바다의 중요성을 보여주는 한 예로서 많은 교훈을 얻을 수 있다.
21세기는 정보화 세계화로 대표되고 또한 해양의 시대라고 한다. 해양화
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학교 신학대학원，２００７
우윤미，「청소년의 성문제에 관한 연구」，성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문，１９９７
이인묵，「'집단 성폭행' 그때 그곳은 지옥이었다」，『조선일보』，２００８．５．１７
정신숙，「
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학교 교육대학원 석사논문, 1986
최경환, 중학교 국어 교과서 학습 과제 분석, 敎育論叢(4집), 2002.12
문학공간, 2010.6월 통권247호, '문학평론 최경호, 이청준 고향과 발견으로서의 의미 층위
조선일보, 2008.07.31, [만물상] 이청준과 어머니/오태진
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대우학술번역총서76,민음사
앨런 피스 저, 강경희 편역(1993), 몸으로 말하기, 도서출판 書路
줄리어스 파스트 저, 이수일 역(1983, 개정 1992), 바디랭귀지, 한마음사
클라우스 브링크 저,이성만 역(1994), 텍스트 언어학의 이해, 한국문화사
토마스
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학교 『문학』 상 교과서 , 중앙교육진흥연구소. 2002.
윤주필. 「우언의 전통과 조선전기 몽유기」, 『민족문화』 16집, 민족문화추진회, 1993
이강옥, 「용재총화의 장르구성과 서술구조에 관한 연구」, 구비문학연구] 제6집, 1998,
이문세, 「용
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참고문헌
[첨부자료1] 2006년 교원평가제 시범운영 사례 (충북 충원고등학교) ‥‥‥( 1 )
[첨부자료2] 2006년 교원평가제 시범운영 결과 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 10 )
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