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관리자들에게는 간과할수 없는 사항들로서 해당 전문분야별로 새로운 지식과 기술을 익혀 새시대가 요구하는 경영관리자로서의 능력자가 되어야 하겠으며, 특히 전사원들의 자기계발 및 조직개발(OD) 없이는 기업(조직체)의 체질개선도 불가
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관리이론
2. 인간관계론
3. 체계이론
Ⅳ. 산업복지의 이념과 정책방향
1. 산업복지의 이념
(1) 경제적 차원
(2) 정치적 차원
(3) 문화적 차원
2. 산업복지의 정책
(1) 산업복지정책의 개념
(2) 산업복지정책의
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관리론
42. 인간관계론과 인간자원론
43. 동기위생이론과 직무풍요화
44. 학교조직의 성격
45. 요청장학, 약식장학, 컨설팅장학 그리고 멘토링장학
46. 변혁적 리더십
47. 허어쉬와 블랜차드의 지도성이론
48. 집중이수제, 블록타임제 그리고
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관리법, 인간관계론, 행동과학, 조직이론 등
• 현대 경영학의 주류를 형성
경영학
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• 기업을 대상으로 그 운영원리를 연구하는 학문
• 경영현상을 관찰하여 거기에 존재하
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관리론, 행정관리론, 관료제론, 인간관계론, 행동과학론, 교육행정학의 이론, 체제이론, 해석이론, 대안적 이론, 비판이론, 포스트모더니즘, 페미니즘, 교육제도의 개념, 학교제도, 우리나라의 교육제도, 장학의 개념, 장학의 개념, 장학의 기
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조직의 과업수행을 효율화할수 있다. 교육행정의 정의
교육행정의 성격
교육행정의 원리에 대해서 설명하시오
과학적 관리론 1910~1930
과정화 이론
관료제론
인간관계론
행동과학론
다원론 체제이론
체제이론에서 발전한게 사회
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조직에 대한 관점
1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 갈등론적 접근
Ⅵ. 생산과 발전이론
1. 유물사관
2. 상대적 잉여측면-이윤저하
1) 계급투쟁의 이론-인간의 의지적, 변혁적 실체에 중요한 요소
2) 자본의 유기적 구성의 고도화
3) 위기
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인간적 상호작용 중요
조직만큼이나 영향력을 지니며, ③인간적인 요인은 어떠한 관리에 있어서도 결코 무시
감정흐름,감정공감,정신적 활동함(인간)
될 수 없다는 것을 입증하였다. 이에 따라 인간 관계론의 관점은 기본적으로 사회심리학
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관리직에 적합한 높은 잠재력을 지닌 후보자를 선정할 수 있다.
다) 사례연구(case study), 모의실험(business simulation), 멘토링(mentoring)
* 참고문헌
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
조직이론과 설계 : Richard L. Daft 저 / 김광점 역 / 한
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관리자와 리더는 위치와 역할 면에서 각기 다론 특성을 갖고 있기 때문이다. 따라서 관리자와 리더의 특성차이를 분석 요약하면 [아래의 표]의 내용과 같다.
[표] 리더와 관리자의 특성 차이 분석
* 참고문헌
조직과 인간관계론 - 이택호/강정
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