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경감
교직원 업무경감을 통해
교수학습 활동 및 학생
생활(지도)에 전념할 수 있는
여건을 조성하여 학교 교육력
제고 및 공교육의 질 향상에 노력 교육청의 개념
교육청에서 하는일
교육청의 조직구조
부서별 주요 업무
결론
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론
Ⅱ. 본 론
1. 지식기반 시대의 인간과 사회
2. 인적자원의 특징
3. 인적자원(HRD)개발 이란
4. 인적자원개발(HRD) 분야의 대표적인 학자들의 정의
1) Nadler(1983)의 정의
2) Gilley & Eggland(1989a)의 정의
3) Watkins(1989)의 정의
5. HRD의 훈련, 교육,
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울산시교육청의 지방행정조직
1. 이론적 준거
2. 현행 교육청 조직?편제의 문제점
3. 교육청 조직 편제 개선 방안
Ⅶ. 전라북도교육청의 학교급식조례
1. 학교급식에서의 식재료 사용실태
2. 학교급식조례 제정이 곤란한 사유
참고문헌
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론
Ⅱ. 본 론
1. 인간자원개발의 배경
2. 인간자원개발의 의의와 형태
3. 인간자원개발의 필요성
4. 인간자원개발의 접근 방법
1) 취미를 통한 접근
2) 적성을 통한 접근
3) 다양한 교육을 통한 접근
5. 인간자원개발의 시기별 특징
1)
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론, 하역경영사
8. 이상일(2000), 실리콘 밸리의 인적자원개발, 한국노동 연구원
6. http://www.work.go.kr/
9. 외국계 인적자원관리 컨설팅 회사, 윌리암앤머서. http://www.mercer.co.kr/
10. 인사/노무관리 관련 실무 자료, 한국인사관리협회 http://www.kpiok.co.k
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