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?, 이제형 기자, 내일신문, 2023년 2월 24일, http://www.naeil.com/news_view/?id_art=452442 1. 서론
2. 본론
1) 리더십 특성 이론
2) 역량 이론
3) 행동 이론
4) 상황 이론
5) 최근의 경영환경에 적합한 리더십과 실제 조직의 사례
3. 결론
4 참고문헌
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조직의 구성원 성숙도를 사정했고, 실제의 지도자와 비교하며, 그 조직에 적절한 지도자 행동 유형에 대해서 살펴보았다.
허시와 블랜차드의 상황리더쉽은 실무관리자, 학부모, 교사, 행정가들에게 도전적인 상황에서 실용적이고 쉽게 활용
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되고 구성원들은 배신감을 느끼게 된다.
⑤ 시간, 정력, 전문성, 개인적 관심 등의 한계 때문에 리더 단독으로 다양하게 산재한 문제들을 다룰 수 없다.
⑥ 이 새로운 리더십은 특성론의 발전이론이라고 하여 이에 포함되어 거론되고 있으리만
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더십(transformation leadership)은 조직 성공에 결정적인 영향을 미치고 있는 특정 개인의 뛰어난 자질 또는 카리스마(charisma)에 초점을 맞추고 있기 때문에 카리스마적 리더십의 한 유형(Kouze & Posner, 1990; Howell & Frost, 1989; 249-269) 또는 특성(자질)이론
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리더 자신의 역할과 구성원들의 역할을 조직의 구조 속에서 이해하는 것이다. 예를 들어, 구성원들을 역할설정, 계획의 수립과 조정, 문제의 해결, 구성원들의 독려, 작업수준의 설정과 표준절차의 준수, 시한의 관리 등에 중점을 두는 리더십
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리더십 변수에 대한 평균값에 있어 유의한 차이를 보이고 있는 것으로 조사되었다. 카리스마, 커뮤니케이션의 변수는 31-40세 사이의 집단에서 다른 집단에 비하여 높게 인식하고 있으며, 11년 이상 근무한 집단이 커뮤니케이션과 예외적 관리
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2018
인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 오하이오 연구
II. 미시간 연구
III. 관리격자이론
* 참고문헌
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리온 효과란?
2. 피그말리온 효과의 주된 역할과 요인
3. 교사행동과 피그말리온의 상호작용
4. 피그말리온 리더십의 구성
5. 피그말리온 효과의 사례
1) 피그말리온 효과와 스톡홀름 증후군
2) 각인이론과 편견
3) 긍정적인 기
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리더가 가지고 있는 성취 지향적 리더십은 긍정적으로 평가 할 수 있다.
Ⅳ. 결 론
경로-목표이론은 리더십의 상황적요소에 따라 이에 요구되는 효율적인 리더행동이 다르다는 것을 강조하고 있다.
따라서 리더는 부하들의 특성 및 과업의 환
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시대-그것은 우리에게 무엇이었는가- 1. 조직행위이론 & BSC 경영....2
2. 조직행위이론 & ERG 경영....16
3. 조직행위이론 & MBO 경영....20
4. 조직행위이론 & 스트레스....24
5. 조직행위이론 & 멘토링 ....31
6. 조직행위이론 & 리더십 ....36
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