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평가에서 종결단계의 과업과 평가를 하는 이유에 대해 살펴보았다. 원조과정의 단계 분류상 평가는 개입단계 다음에 뒤따르는 것으로 되어 있음에도 불구하고, 실제로 평가는 문제해결과정 전반에 걸쳐 진행되는 특성을 보인다. 즉, 사회복
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실제, 유풍출판사, 2000
김수환 외, 사회복지 실천론, 양서원, 2005
엄명용 외, 사회복지 실천의 이해, 학지사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천단계 중 평가
2. 종결단계의 과업
3. 평가를 하는 이유
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정
I. 초기과정 : 접수단계
II. 사정단계
1. 자료수집
2. 사정
III. 계획단계
1. 목표설정
2. 계약
IV. 개입단계
1. 개입목표
2. 사회복지사의 과업
3. 개입기술
V. 평가와 종결단계
1. 종결
2. 평가
* 참고문헌
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과업성취척도, 만족도 조사 등이 사용된다.
- 총괄평가
일련의 목적 지향의 활동이 종결되었을 때, 그 활동이나 그 활동의 결과로서 산출된 성과에 대한 종합적인 가치판단을 말한다.
3. 집단발달단계별 사회복지실천 과정
1) 준비단계
집단
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, 1993 01. 집단발달단계
1. 집단발달
2. 집단발달단계Ⅰ : 갈랜드 등의 모델
3. 집단발달단계Ⅱ : 노든의 집단 발달 단계
02. 집단발달단계별 사회복지실천
1. 준비단계
2. 초기단계
3. 사정단계
4. 중간단계
5. 종결단계
<참고문헌>
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