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주민에 대한 인식도
5. 통일의 저해 요인
6. 교사의 통일교육 관심도
7. 교사의 시사 자료 활용도
Ⅴ. 학교통일교육과 도덕교과서
Ⅵ. 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 학교통일교육의 교수학습방법
Ⅷ. 학교통일교육
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및 방향
1. 교육평가(educational evaluation)
2. 타일러의 입장에 의한 교육평가의 원리.
3. 실과교육 평가의 방향
Ⅱ. 실과교육 평가의 새로운 동향
1. 실과교육 평가 패러다임의 변화
2. 실과 교육과 수행평가
3. 실과교육과 포트폴리오
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맵 / 2011년
스타벅스 홈페이지 : http://www.istarbucks.co.kr/
파이낸셜 뉴스, 각종 경제 신문 사이트
머니투데이 : www.mt.co.kr
※ 작성후기
본 학생이 품질경영이라는 과목을 배우면서, 인터넷에서 찾으면 나오는 이미 그런자료가 아닌, 전문서적을
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주로 운영되고 있으며, 정상적인 학교 교육 과정과는 별도의 과정으로 운영되고 있는 실정이다.
참고문헌
◎ 유태수, 뿌리 깊은 한국의 발명, 키출판사, 1995
◎ 이재복, 창의력 개발 교육, 1995
◎ 한국학교발명협회, 발명교육(교수·학습), 2003
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놀이―겨울철의 대표적인 민속놀이
6. 들국화의 향기
7. 꺼벙이 이봉주가 던지는 메시지
8. 새끼 쫓아내기
9. 삶의 걸음걸이
10. 자주색
11. 화룡점정(畵龍點睛)
Ⅱ. 교훈 사례2(인성)
1. 양보
2. 호랑이와 꿀떡
3. 욕심을 버리세요
4. 목마
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주변선생님들의 참여를 이끌어 낼 수 있다. 수직적인 인간관계를 옹호하는 사람들은 인권 교육을 할 경우, 아이들이 권리만을 주장하고 책임은 지지 않는 사람들이 될 것이라고 말할 것이다. 이는 그들이 인간의 주체성과 창조성에 대해서 믿
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발생 원인
Ⅳ. 정신지체아의 사회적응
Ⅴ. 정신지체아의 부적응행동
Ⅵ. 정신지체아의 사회적응행동
Ⅶ. 정신지체아의 사회적응과 놀이치료
1. 적응행동에 관한 개념
2. 레크리에이션과 정신지체아동의 행동 변화
참고문헌
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교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 가치와 가족생
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보자.
2.차시활동 예고하기
활동평가 1. 관찰수업법
2. 놀이 수업법
3. 질문 수업법
4.시청각 수업법
5.탐색 수업법
6. 설명 수업법
7.모델링수업법]
8.문제해결 수업법
9. 협동 수업법
10.프로젝트 수업법
11. 발견 수업법
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자료출처
◆ 비정부기구를 통한 남북한 청소년 교류/협력 증진방안 연구 - 이용교 (광주대학교 교수, 사회복지학) 1.개 요
가.조사목적
나.목 표
다.관심분야
라.조사내용
마.조사일정
2.남북한 청소년분야 교류/협력 증진을 위한
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