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불변의 두 세계를 오가면서 드러나는 만큼, 좀 더 세밀한 바라보기가 여전히 필요한 시점이다. 중국 혁명과 문학
1. 문학과 현실 삶
2. 리얼리즘과 마르크시즘
3. \'인민문학\'의 탄생과 굴절
4. 혁명에 대한 회의, 해체의 조짐
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, 『중국근현대사연구』, 중국근현대사학회, 2003
John Delury · Orville Schell 저, 이은주 역, 『돈과 힘: 중국의 부강을 이끈 11인의 리더』, 문학동네, 2015
石川禎浩 저, 손승희 역, 『중국 근현대사3: 혁명과 내셔널리즘 (1925-1945)』, 삼천리, 2013
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조선의용대
33. 한국광복군
34. 조선의용군
35. 독수리작전
36. 조선건국준비위원회
37. 여운형
38. 한민당(한국민주당)
39. 한독당(한국독립당)
40. 인민당(조선인민당)
41. 좌우합작운동
42. 남북협상
43. 한국정쟁
44. 전통주의
45. 수정주의
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문학을 중심에 두고 중문학 바라보기나 중문학을 중심에 두고 국문학 바라보기 또는 소재적 차원에서의 비교 문학 연구에 머무르게 될 것이다.
중국 근현대문학 분야에서의 이러한 고민은 한국의 민족문학론과 중국의 혁명문학론(또는 인민
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학혁명을 반대하는 데게 가장 앞장섰었던 인물은 호선숙 이었다. 그는 1919년 1월에 남경교사 교지에 <중국 문학 개량론>을 발표하여서 호적과 진독수의 문학 혁명론을 반박하더니, 이어서 <상시집을 평함>, <50년 동안의 중국문학을
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china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국영화
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중국 현대문학의 대가로서, 중국 5대 현대문학가 중 한사람으로 일컬어지는 사람이다. 그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說 <邊城>은 그의 치밀한 묘사 덕분에 흥미진진한 小說로서의 평은 포기해야 했지만, 그가 보고 그렸
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문학에서도 백화문(白話文)을 사용하고 사실적(寫實的)인 사회문학을 건설하자는 문학혁명론을 주장하였다. 그러나 그의 입장은 중국전통의 옛것은 악(惡)이고 새로운 서구사상은 선(善)으로만 파악한 나머지 그 자체 내부에 있는 모순이나
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중국어문학연구회
백현주,2003<<처첩성군과 대홍등고고괘 의 비교연구>> ,숙명여자대학교 대학원
신선미,2006<<장이머우 영화의 색채미학>>부경대학교 국제대학원
<서적>
클로디 브로이엘 지음, 1985, <<중국의 혁명과
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문학과 지성사, 1997
엄영욱, 정신계의 전사 노신 , 국학자료원,2003
왕스징, 루쉰전, 다섯수레,1992
왕부인, 중국의 노신연구, 세종출판사, 1997
왕스징지음, 『魯迅 傳』신영복유세종옮김, 다섯수레, 1992
전인초유중하송영배 외 지음, 『루쉰 민족
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2025년 상명대학교 중국어문학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
중국어문학과에 지원하는 이유는 중국어의 매력과 중국 문화에 대한 깊은 이해를 추구하기 위함입니다.
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하고 싶습니다. 또한, 미래에는 중국 문학과 한국 문학을 융합하는 학제적 연구를 통해 글로벌한 문학적 담론에 기여하고 싶습니다. 이를 위해 다양한 언어와 문화적 배경을 가진 사람들과 협력하며, 세대를 아우르는 연구와 활동을 펼칠 계
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될 것이라고 확신합니다. 예를 들어, 중국의 역사, 문학, 예술 등을 심도 있게 탐구하며 그 속에 담긴 문화적 의미를 깊이 이해하기 위해 꾸준히 학습하는 태도를 유지할 수 있습니다. 반면에 완벽주의 성향은 때때로 시간과 에너지의 소모를
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중국어 문학에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 중국어를 학습하며 경험한 어려움과 이를 극복하기 위해 노력한 과정을 기술해 주세요.
3. 본인이 상명대학교 중국어문학과에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 졸업 후 어
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발전할 것입니다. 중국문학전공에서의 학습과 경험을 바탕으로, 중국과 한국 간의 다리를 놓는 중추적인 역할을 수행하고자 하는 의지를 가지고 있습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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