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본명: 장영(張煐)
1921년 상해 태생
1940년대: ‘我的天才夢’을 처녀작으로 작품활동 시작
- 1950년대: 중국의 인민을 위한 공산주의 문학방침으로 인한
박해를 피해 홍콩으로 52년 도피 후 미국으로 이민
- 가족 관계를 통해 본 장애
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문학을 중심에 두고 중문학 바라보기나 중문학을 중심에 두고 국문학 바라보기 또는 소재적 차원에서의 비교 문학 연구에 머무르게 될 것이다.
중국 근현대문학 분야에서의 이러한 고민은 한국의 민족문학론과 중국의 혁명문학론(또는 인민
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지롱드파의 갈등
④ 자코뱅의 공포정치 시작
2) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계
① 나폴레옹의 등장
② 프랑스 제 1공화국
3) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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지롱드파의 갈등
④ 자코뱅의 공포정치 시작
2) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계
① 나폴레옹의 등장
② 프랑스 제 1공화국
3) 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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중국 사정에 정통하지 않고는 도저히 이해가 안가는 태도를 취하는 것이다. 부산 국제 영화제에서 중국 내 유명한 현대 소설 작가이자 최근 <부친(父親)>이라는 영화를 제작, 감독한 우앙 쑤어(王朔)를 만났다. 그에게 ‘<귀신이 왔다>
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중국현대문학전집6-변방의 도시/이가장의 변천 외』,
심혜영, 중앙일보사.
선충원, 『중국현대문학(원문)』, 이화영, 동양문고, 2000.
박재범, 『중국현대소설의 전개』, 보고사.
김하림, 유중하, 이주로, 『중국현대문학의 이해』, 한길사, 1991.
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중국의 혁명과 여성해방, 하늘의 절반>>, 동녘
후지이 쇼조 지음, 김양수 옮김, 2001, <<현대중국, 영화로 가다>>, 지호
슈테판 그라머 지음, 황진자 옮김, 2000, <<중국영화사>>, 이산
이종희 지음, 2000, <<중국 영화의 어제
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중국영화의 현대사
1. 문화대혁명의 전개과정
1.1 발단 - 해서파관(海瑞罷官)
1.2 대자보(大字報)
1.3 사령부의 폭파
2. 문화대혁명과 문화예술
3. 경극 패왕별희
2.1 영화적 현실 속에서의 예술의 위상 변화
2.2 인물들의
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현대까지 영향력을 미칠 수 있는 이유가 되며 앞으로도 그의 시는 한시문학에서 좋은 본보기가 될 것이다.
한편 최치원의 종교적 사상은 그의 삼교적 사상에 잘 나타나 있다. 세 가지 종교 사이에서 사회문화적 갈등속에서 형성되었던 종교관
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이해』(유네스코 한국위원회)
1998 『제 7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
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작품을 통해 그들이 표현하고자 하는 주제와 메시지를 이해하고, 이를 통해 현대 중국 사회의 이면을 탐구하고 싶습니다. 특히, 현대문학이 사회 문제와 어떻게 연결되어 있는지를 깊게 공부하고, 분석하는 능력을 기르길 원합니다. 이 두 과
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중국 문학과 문화에 대한 깊은 이해를 갖추는 것입니다. 중어중문학과에서 다양한 문학 작품을 공부하고 분석하며 중국 문화와 사상을 탐구하고자 합니다. 중국의 고전문학부터 현대문학까지 폭넓은 범위의 작품을 연구하여 중국 문학의 변
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세워야 하는지를 이해하고, 향후 국제 비즈니스 분야에서의 커리어에 활용하고자 합니다. 마지막으로, “중국 현대 문학” 수업에도 관심이 많습니다. 현대 중국 작가들의 작품을 통해 현재 중국 사회의 다양한 문제와 그 해결 방안을 탐구해
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문학비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화사회적 발달 특징과 문학의 변화가 어떠한 관련이 있는지를 정리할 예정입니다. 그리고 한중 문화교류 적정화에 이해를 두어 각국 문학의 성격과 사회성에 영향을 줄 수 있는 연구안을 제시하고
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을 할 것이라고 생각합니다. 현대 문학은 중국의 현실을 직시할 수 있는 중요한 창구라 믿기에 이 과목에 많은 관심을 두고 있습니다. 위의 과목들을 통해 중국어와 중국 문화에 대한 깊이 있는 이해를 쌓고, 나아가 중국과의 다양한 교류에서
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