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중국에서의 사회진화론 수용과 극복〉, 《歷史批評》32호, 1996.
최기영, 〈사회진화론〉, 《한국사시민강좌》25, 1999.
허동현, 〈1880년대 開化派 인사들의 社會進化論 수용양태 비교 연구-兪吉濬과 尹致昊를 중심으로-〉, 《사총》55권, 2002.
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비교할 수 없으며, 강하기로 말하면 서태후보다 백배강한 여인이었다.
그리고 19세기에 태어나 20세기를 거쳐 21세기에 이르기까지 3세기를 살아온 그녀의 행적과 그녀의 가슴에 묻혀 있는 중국 현대사의 상흔은 영원히 지워지지 않을 것이다.
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비교연구:중국과 한국의 사례를 중심으로,호남대학교 대학원 석사학위 논문 (2014) Ⅰ.서론
1.연구목적
2.연구방법
Ⅱ.본론 2p
1.사회윤리 개념
2.작품분석
(1)저자
(2)줄거리
(3)등장인물
(4)구성단계
3.작품
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중국 : 개혁과 혁명 上」, 대명출판사, 2001.
조너선. D 스펜스 지음, 김희교 옮김, 「현대 중국을 찾아서 1」,이산, 1997.
박경희 지음,「연표와 사진으로 보는 일본사」, 일빛, 1998.
구태훈, 조명철 공저,「일본근세근현대사」, 한국방송통신대학
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1. 첸 카이거 감독
2. 내용요약 및 분석
3. 역사와 예술의 상관관계
4. 인물들의 관계를 통해 본 미학의 본질
5. 패왕별희에 투영되어 있는 중국의 굴절된 현대사
6. 한국영화 서편제와의 비교
7. 맺음말
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중국의 역사 왜곡문제
1.애국주의와 역사교육
ⅳ.한ㆍ일 역사교과서
1.교과서의 현대사 서술 비교.
ⅴ.전쟁과 평화
1. 인식의 차이
2. 에에따른 역사교육
-동아시아 5개국의 중 고교용 자국사 및 세계역사교재를 중심
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중국의 식습관과 역사 그리고 예절을 알게 되어 실제 업무를 맞게 되었을 때 큰 도움이 될 것 같다.
우리나라의 현대사에서 한중관계는 북한의 존재와 반공이데올로기라는 특수한 변수로 인해 아주 기형적이고도 특별하다. 한국전쟁에 중공
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한중일 3국의 FTA가 요구되어 지는 것이며, 현재 한중일 3국이 가장 가까워지는 방안이다.
참고자료
동아시아 근현대사, 우에하라 카즈요시 외 지음, 한철호, 이규수 역, 옛오늘, 2000
동아시아의 정치와 경제, 정갑영 외, 나남출판, 2002
동아시아
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한중정상회담의 시작
Ⅱ. 실용정부에서의 528한중정상회담의 의의
Ⅲ. 전면적 협력동반자 관계에서 전략적 협력 동반자 관계로의 전환
Ⅳ. 중국과의 새로운 관계설정에 따른 향후과제
Ⅴ. 더 나은 동복아 질서를 지향하며 Ⅰ. 대륙과의 소
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우호협력관계발전
(1) 한․일 과거사 문제 진전
(2) 다변화된 협력체제 심화
5. 북방외교의 성공적 추진
(1) 북방외교란
(2) 소련·동유럽 공산국가 및 중국과의 관계
(3) 북방외교의 의의
6. 통일정책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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