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중등임용고시(경기)
문제 : 저소득층 자녀의 문화격차를 줄이기 위한 방안을 말하시오.
답 : 저소득층 자녀와 중상층 자녀의 문화격차를 줄이기 위해 여러 정책을 시행할 필요가 있습니다. 먼저 학교 측에서는 방과후학교를 활성화시킴으로써
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도적으로 참여하게 함으로써 전인적 교육을 가능하게 한다는 취지를 가지고 있다. 방과후학교가 성공적으로 운영된다면 충분히 기존 학교에서 이루어지지 못한다고 알려진 전인적 교육이 가능할 것이라고 본다. 또한 실력 있는 외부강사를
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(deletion, elision)
1) ㄹ- 탈락
2) ㅎ-탈락
3) 모음 탈락
4) 구개 자음 뒤에서 구개 반모음 [y] 탈락
5) 중복 자음 감축
6) ㄷ 탈락
7) ㅅ 탈락
Ⅱ. 고등학교 문법 교과서에 제시된 탈락
Ⅲ. 임용 기출 예상문제
<참고 문헌>
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우기 위해서는 교사끼리의 협업이 필수적입니다. 교사는 팀 내에서 효과적으로 협력하고, 동료들과 소통하며 교육 방법을 공유하고 발전시킬 수 있는 능력이 요구됩니다.
넷째, 디지털 기술 활용 능력이 필수적입니다. 현대 교육은 디지털 기
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중등교원임용고시를 통해 각 시, 도 중등학교에 교사로서 진출한다. 교원양성이라는 사범대의 목적상 이러한 진출이 가장 바람직하며 실제로 대부분의 학생들이 졸업 후 교사로서 진출하고 있다. 인문대 국어국문과에 비하면 사회진출의 폭
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하는 모습을 보였다. 이 과정에서 아이들은 층리, 점이층리, 주상절리와 같이 교과서에서 배운 내용을 실제로 확인하는 시간을 가졌으며 그 주변에 존재하는 여러 시설이나 안내문 등을 보면서 일제 강점기에 수월봉이 어떻게 이용되었는지
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중등교사 신규임용 전형공동 관리위원회"가 한국교육과정평가원에 위탁한 사항에 따라 중등교사임용시험 「전공」주관 식 문항의 '모범답안'과 '채점기준' 은 비공개 원칙 준수 * 특수：특수 교과교육학 + 특수교과 내용학 개요
출제방
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임용고시 완벽대비 초등학교 교육과정. 형설출판사.
교육인적자원부(1999. 10. 10.). 중등교육과정 중학교 교육과정 해설 (1) 총론 특별활동.
Ⅴ. 과제를 마치며
교육과정이 너무 두서없이 불규칙적이게 바뀌는 것 같다. 특정기간을 두고 주기적
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중등 임용고시를 위한)영미문학』, 박문각, 2005.
김종휘, 『영국문학사 : 동양인을 위한』, 동과서, 2002.
앙재용, 『영미시 이해와 감상』, 동인, 2009.
정영희, 『(한권으로 읽는)예이츠』, 평민사, 2010. Ⅰ. 영문학
1. 엘리자베스조의 문학(르
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중등교원에 비해 사명감이 높고, 나름대로 교직자의 길을 가기 위해 고민하는 사람이 많다고 한다. 학창 시절을 돌이켜 볼 때 기억에 남는 존경스러운 스승은 주로 초등학교 선생님이었다는 데 많은 사람이 공감하고 있다. 내가 만난 많은 중
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