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그리고, 소나무가 다시 요즈음 '솔나무'로 통용되는 것과 '알+으로 -- 아오, 알+읍니다--압니다, 알+으시고 -- 아시고' 등에서 '알+으'의 결합에서의 탈락은 어떻게 된 것이고 현대 국어에서 'ㄹ'은 오히려 유지되는 경향(/알으시고/ 알지[예전에
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1. 구개음화(口蓋音化)
2. 어두 ‘ㄴ’의 탈락
3. 어두 자음군(語頭 子音群)의 된소리화
4. 문자 ‘ , ’의 소멸
5. ‘ㅎ’의 된소리
6. ‘ㅇ’
7. 평음의 된소리화 및 유기음화
8. 양순음 ‘ㅍ’ 앞에서 ‘ㄹ’의 탈락
<참고
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1. 구개음화(口蓋音化)
2. 어두 ‘ㄴ’의 탈락
3. 어두 자음군(語頭 子音群)의 된소리화
4. 문자 ‘ , ’의 소멸
5. ‘ㅎ’의 된소리
6. ‘ㅇ’
7. 평음의 된소리화 및 유기음화
8. 양순음 ‘ㅍ’ 앞에서 ‘ㄹ’의 탈락
<참고
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1.대치
2.탈락
3.축약
4.이동
5.첨가
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국어 음운론, 서울: 한국문화사, 1999
2. 오정란, 현대국어음운론, 서울: 형설출판사, 1993
3. 김종훈, 영어음운론, 서울: 한신문화사, 1997
4. 金永錫, 영어음운론, 서울: 翰信文化社, 1993 Ⅰ 국어의 자음동화
1. 동화의 종류
2. 국어의 자음동화
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배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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습니다. 특히, 국어의 문법적 구조와 음운론, 의미론 등 다양한 분야에 대한 탐구가 기대됩니다. 이러한 과목들을 통해 국어국문학의 다채로운 영역을 탐색하고, 나만의 비판적 시각과 창의적인 사고를 기르는 데 집중할 것입니다. 각 과목에
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, 언어학 관련 과목에도 큰 관심을 두고 있습니다. 특히, 한국어의 음운론과 형태론을 깊이 있게 연구하며, 한국어의 특성과 그 발전 과정을 탐구하고, 이를 통해 한국어 교육 및 보존의 중요성에 대해 고민할 것입니다. 결국, 국어국문학과의
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하는 데 기초가 되었습니다. 특히 음운론과 형태론 부분에서 언어의 생성과 변형 과정을 배우면서, 나중에 한국어의 특성과 문학적 표현에 대해 깊이 있게 연구할 수 있는 토대를 마련했습니다. 이와 같은 과목들을 통해 얻은 지식과 경험은
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국어 실력 부족한 자기 소개서
4) 커닝 실력이 뛰어난 자기 소개서
5) 애매모호한 내용
6) 장황한 경력사항
Ⅵ. 면접 주의사항
1. 면접이란
2. 입사서류를 통해
3. 외모를 통해
4. 질문과 대답을 통해
Ⅶ. 자주 나오는 기본적인
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