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문헌
◎ 김선옥(2006), 초등학교 독서교육의 실태 분석 연구, 인하대학교
◎ 박금희(1998), 학교도서관의 독서교육 프로그램, 한국도서관협회
◎ 박종화(1999), 독서교육 이렇게 하였다, 경기도교육청
◎ 변성구(2008), 사고력 향상을 위한 독서교육
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2. 대학의 목적
3. 시민대학의 특징
4. 시민대학 운영 경험과 실제
1) 모집 및 홍보방안
2) 실사작업
3) 학습진행시나리오
4) 각 주체간 역할분담
5) 시민대학 교재 제작
6) 강사팀 구성 및 운영
7) 인센티브 적용에 관하여
참가문헌
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문헌
김영학(1987), 미술의 교육, 서울 : 향서각
안휘준·김원용(2006), 한국미술의 역사, 시공사
이수경 외(2003), 문화의 이해를 돕는 미술교육프로그램, 양서원
황미옥(1992), 초등 미술교육에 있어서 조소 지도에 관한 연구 : 대구·경북을 중심으
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연구 목적 외에 다른 용도로 활용되지 않음을 약속드립니다.
▶성별 : 남( ) 여( )
▶학년 : 1학년( ) 2학년( ) 3학년( ) 4학년( )
▶단과대 : 사회과학대( ) 산업대( ) 예술대( ) 외국어대( ) 건축대( ) 체육대( ) 가정대( )
Ⅰ. 온라인 학사정보 서비스에
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문헌
표목차
<표2-1> 미혼부모의 상담건수 4
<표2-2> 입양아동을 통한 미혼모 추이
<표2-3> 미혼모의 연령 분포
<표2-4> 미혼모의 연령화
<표2-5> 미혼모의 교육수준
<표2-6> 피임지식
<표2-7> 임신동기
<표2-8> 임신확인시기
<표2-9> 현재
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교육교류 관련기관 현황
가. 교육부 국제교육협력관실
나. 국제교육진흥원
다. 각 대학교
라. 시 도 교육청
마. UNESCO 한국위원회
바. 한국교육개발원
사. 한국교육과정평가원(KICE)
아. 한국직업능력개발원
자. 한국교육학술정보원
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문헌
황해익 외, “유아행동관찰법”, 창지사, 2010
정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
박찬옥 외, “보육학개론”, 정민사, 2013
이원미, “유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구”, 중앙대, 2002
서은주, “
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연구”. 경성대 대학원 석사학위 논문.
최성재, 장인협(2002). <노인복지론> -서울대학교 출판사-
<참고사이트>
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr
노동부 http://www.molab.go.kr I. 서론
기존문헌검토와 연구방향 계획
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(2) 경제적 어려움
(3) 건강 문제
(4) 사회적 편견
(5) 심리. 정서적 문제
(6) 사회 관계망 축소
10. 대처방안
III. 결론
<참고문헌>
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1) 집단상담의 구성
2) 인지적 집단상담의 활용기법
(1) Ellis의 REBT를 활용한 기법
(2) Beck의 인지적 치료를 활용한 기법
(3) Mechichenbaum의 SIT를 활용한 기법
3) 인지상담의 과정
4) 치료자와 내담자의 상담관계
Ⅳ. 결론 및 과제
참고 문헌
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