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지도 가능하게 하고 있다.
Ⅵ.국내 기업 사례연구
e-Learning은 시공간을 초월할 수 있고 여러 학습자에게 동일한 학습기회를 보장해 줄뿐만 아니라 자기학습을 가능케 하는 장점 때문에 빠른 속도로 확산되고 있다. 하지만 e-Learning이 지식기반
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지식, 공학에 대한 태도, 개인적 의지, 자기학습능력, 컴퓨터 조작능력, 문화적 특성, 개인적 희망 등.
교육체제 내의 요인
신기성 효과의 상실, 학생과 교수자의 상호 인정정도, 코드구조와 운영방법, 교과의 특성, 학습내용의 수준, 교수방법,
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대학원, 2006
이경화, 교수학적 변환론의 이해, 대한수학교육학회 논문집 6권 1호, 1996
최승현, 수학교과에서의 자기평가, 학교수학 1, 대한수학교육학회, 1999
황혜정·나귀수 지음, 수학교육학신론 - 교과교육총서, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수
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에너지 정책 방향 전환 필요
2. ‘우리’는 무엇을 할 것인가?(실천적해결방안) Ⅰ. 문제제기
1. 부안사태와 국내 핵폐기물 처리장 건설계획및 반대운동의 역사
(1) 부안사태의 시작과 진행 과정
2. 위도/부안주민의 구체적인
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대학원 석사학위논문, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인교육의 개념
2. 성인학습자의 개념
3. 성인교육의 특성
4. 성인학습자의 특성
5. 페다고지의 개념
6. 페다고지의 특징
7. 앤드라고지의 개념
8. 앤드라고지의 특징
9. 페다고
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지신문
* 나일주·정인성(1995), 교육공학의 이해, 학지사
* 배식한(2000), 인터넷, 하이퍼텍스트 그리고 책의 종말, 책세상
* 최재희, 학습자의 메타인지 수준에 따른 하이퍼텍스트 유형이 학습과제 수행에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원&nbs
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찾아온다고 할 수 있다 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 안철수, 그는 누구인가?
2. 안철수 연구소 설립
3. 안철수가 지닌 CEO로서의 핵심역량
4. 안철수 교수의 철학
5. 안철수의 성공비결
6. 그의 저서, 영혼이 있는 승부
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연구의 배경과 국내외 가상교육 현황, 가상대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교 방송통신 교육연구소 주최 발표자료집, 1997
□ 한정선, 효율적인 가상교육 구현을 위한 재고, 교육공학연구, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상공간
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지원하도록 해야 할 것이다.
참고문헌
강인애 편(2003) : PBL의 이론과 실제, 서울 : 문음사
김선자(1998) : PBL에 의한 수업설계와 적용, 교육공학연구 제14권 제3호
김상욱(2000) : 프로젝트 학습을 통한 사회과 수업 효과, 한국교원대학교 대학원 석
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지 않고 그것을 전달하는 데 도움을 주는 체계적인 학습 경험의 선정과 조직이 존재한다는 것을 알 수 있었다.
※ 참고자료 ※
교육과정 및 교육평가, 김대현 김석우 공저, 학지사
부산대학교 교육 대학원 교육공학과 홈페이지 -목차-
Ⅰ.
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