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블록놀이를 하다가 “이제 정리하자” 했더니 자신이 놀이하던 장난감을 정리하기 시작한다. OO가 와서 대신 정리하려 하니 “내가 정리 할 거야” 하며 블록을 달라며 자신이 정리를 한다.
놀이활동
OO는 선생님에게 물총을 쏘며 “빵야빵야
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블록놀이를 하다가 “이제 정리하자” 했더니 자신이 놀이하던 장난감을 정리하기 시작한다. OO가 와서 대신 정리하려 하니 “내가 정리 할 거야” 하며 블록을 달라며 자신이 정리를 한다.
놀이활동
OO는 선생님에게 물총을 쏘며 “빵야빵야
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제점을 해결하는데 최대한의 효과를 얻는 모습을 볼 수 있었다.
Ⅲ. 결론
정보화 사회가 도래하면서 정보화의 ‘도구’로 등장한 핸드폰은 현재 우리나라 국민 100명중 76명이 소유하고 있는 높은 보급률을 나타내고 있다. 이러한 빠른 정보매
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제 아이들이랑 놀아주려고 하고 부드럽게 대하려고 해서 아빠한테 많이 다가가고 있다. 개월수가 늦는데 또래에 비해 한글, 수를 잘 따라가고 있는지 궁금하다.
부모 상담
답변
교실에서 종종 소리를 질러서 소리 지르지 않도록 지도를 하고
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제 7차 교육과정
(1) 개정의 기본방향
(2) 개정의 배경
(3) 제 7차 교육과정의 성격
2. 청각장애교육과정의 주요 개정 내용
⑴ 언어 치료 교육 과정 개정의 기본 방향
(2) 청능 훈련 교육 과정 개정의 기본 방향
3. 치료교육
4. 특수학급에서의
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제공.
③ 영아기가 음악교육의 최적기임을 알고, 다양한 영역의 음악성을 발달시킬 수 있어야 함.
④ 일상생활에서 흥미를 유발하여 영아가 음악활동에 참여하도록 도우며 상호작용 하기.
⑤ 음악자료의 효과적인 활용을 위해 노력.
⑥ 영아
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제
1. 교과
2. 단원
3. 학습주제
4. 학습목표
5. 교수?학습 과정 예시
1) 선수학습 요소확인
2) 학습문제 파악
3) 예상세우기/관찰 계획
4) 관찰하기
5) 발표 및 토의
6) 개념형성
7) 관찰결과의 고찰
8) 차시예고
Ⅴ. 관찰학습(관찰수업)의
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제관련 선행연구 조사내용
Ⅲ. 문제점
1) 경기장 문제
2) 조례, 공공체육시설의 활용문제
3) 학교운동부 결국, 학교 밖에서 육성해야 하는데 장소 없다
Ⅳ. 연구방법
1) 연구대상(데이터 및 표본)
2) 측정도구
3) 연구절차
4) 자료분석(분
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제조AI 컨퍼런스 정기 참여 등을 통해 스마트팩토리 AI가 단순한 기술 이상으로 작동하기 위한 조건들을 연구하고 있습니다. 제가 가진 강점은 단순한 기술 도구의 습득이 아니라, 그 기술이 ‘공정 안에서 작동하는 순간’을 구체적으로 상상
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짝지어 주어 읽어주도록 할 수 있다.
- 시각장애의 경우, 청각, 촉각, 운동감각 경험을 모두 사용하는 다감각적인 교육방법을 사용하기도 한다.
- 지체장애가 있는 학생들은 여러 가지 변형된 미술도구를 사용한다.(예:스폰지로 칠하기..)
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