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러닝이 우리 사회에 주는 혜택으로 보나 매우 중요하다고 할 것이며 그 전망 또한 매우 밝은 만큼 정부와 업계는 치밀한 전략을 세워 경쟁력 강화에 주력해야 할 것이다.
Ⅹ. 결 론아직도 이러닝(e-learning) 의 발전에는 산적해 있은 과제들이
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러닝 공조체제 형성에 주도적으로 활동하며 적극적인 의지를 보이고 있다. 우리나라는 초고속인터넷 망을 기반으로 급격히 성장하고 있어 우리나라의 성장세에 세계 각국이 주목하고 있다.
참고문헌
강명희 - 미래학교와 이러닝, 2004 한국교
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우수 사례를 발굴확산시킴으로써 교사, 학생, 학부모 모두가 e-Learning에 대한 올바른 인식을 정립하고, e-Learning의 잠재성과 가능성을 우리의 교육에 접목시켜 새로운 학습 문화를 정립하는 토대를 만들어 나가야 할 것이다.
Ⅹ. E-Learning(이러닝
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러닝 : 사이버 공간의 새로운 패러다임, 문음사
유영만(2002), e세상 e러닝, <주>한·언
조은순(2002), 최상의 학습 성과를 위한 e-러닝의 활용, 한국능률협회
e세상 e러닝, e모양 e꼴의 e러닝 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이러닝(e-Learning)의 특징
Ⅲ. 이
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이러닝)의 활성화지원 방안
e-Learning을 활용한 효율적인 학교 교육활동의 추진과 각종 교수-학습자료의 DB화, 교육정보의 공유 환경을 효과적으로 추진하기 위해 학교 홈페이지를 보완 구축하여 자기주도적 학습능력 배양을 위한 학습자료 지
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러닝 정책의 조정 기능이 필요하며, 학계 등 전문가들과 함께 e-러닝에 대한 명확한 개념 정립, 효과적인 적용 방안 등을 면밀히 검토하는 과정이 필요하다.
Ⅷ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 시장 전망
e러닝 시장이 비 IT 분야로 확대 되고 많은
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이러닝(e-Learning)의 정의
e-Learning은 모든 전자적인 매체를 기반으로 하는 모든 학습에 적용가능 한 용어이다. 즉, 통신망을 통한 분산형 학습뿐 아니라 독립된 형태의 CD 매체를 통한 학습을 의미하기도 한다. 그러나 점차 모든 전자 매체는 통
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이러닝(e-Learning)의 개념
Ⅲ. 이러닝(e-Learning)의 중요성
Ⅳ. 이러닝(e-Learning)의 구조
1. 연결성(connectivity)
2. 컨텐츠(contents)
3. 커뮤니티(community)
Ⅴ. 이러닝(e-Learning)의 분야
1. 기업 e러닝
2. 사이버대학
3. 초·중등 사교육
4. 어학
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러닝, e-비지니스 환경변화에 적응하며 시장과 환경을 주도해 나갈 것.
14. 참고문헌
*메가스터디 홈페이지, www.megastudy.net
*이투스 홈페이지, www.etoos.com
*㈜써치 스테이션의 우수기업탐방 인터뷰 자료 (2003.05.22)
*e러닝 신화창조 주역 손주은
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을 돕고 응급 상황에서 환자의 치료와 회복을 촉진하였습니다. 이 경험을 통해 조직 내에서 제 역할을 다하고 피드백을 적극적으로 수용하고 적용하는 것이 얼마나 중요한지 깨닫게 되었습니다. 이것은 더 큰 프로젝트나 팀에서 작업할 때 의
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