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논문 713건

교육 실행을 위해서 필요한 지원에 대한 원장 및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구. 이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002. 이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001. 이소현(2006). 장애 영
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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사례 3. 영국의 자활지원정책 사례 4. 시사점 Ⅴ. 자활지원사업 지원을 위한 발전방안 1. 교육사업 내실화 및 참여자 자존감 고취 방안 2. 자활후견기관의 합리적인 운영 방안 3. 자활지원사업 참여여성 지원방안 Ⅵ. 결론 참고문헌
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
지도교수와 상의하여 결정 2. 보고서 작성요령 - 형식: 위의 논문형식에 준함 - 분량: 5- 7 페이지 - 내용: 제작한 멀티미디어 프로젝트에 대한 제작 배경 및 이론적 배경, 제작 목적, 동기 등을 기술을 포함. 부록으로 script 제출 (동영상 등 내레
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.02.25
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교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184. 송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대학교 행정대학
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.04.05
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지도원, 가정봉사원, 가정도우미, 간병인 등으로 다양하며, 올해 노인장기요양보험제도가 도입이 되면서 요양보호사의 배출로서 기대가 큰 인력이다. 교육기관별, 재가장기요양기관에서는 교육과정 및 프로그램 등을 체계적으로 교육하며
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.12.03
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  • 저자
교육인적자원부 (http://www.moe.go.kr) 노동부 (http://www.molab.go.kr) 뉴딜 프로그램 홈페이지 (http://www.newdeal.gov.uk) 미국 노동부 홈페이지(http://workforcesecurity.delta.gov/employ/updates.asp) 통계청(http://www.nso.go.kr) 프랑크푸르트 알게마이네 차이퉁 (http://www.faz.
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  • 발행일 2008.04.22
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  • 저자
프로그램 연구”, 한국노동연구원, 2003. 5 <인터넷 싸이트> 교육인적자원부 홈페이지 (www.moe.go.kr) 통계청 홈페이지 (www.nso.go.kr) 한국노동연구원 홈페이지 (www.kli.re.kr) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청년실업의 현황과 문제점 1. 청년실업의 현황 2
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Marsh, C. J
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co. Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782. Marsh, C. J
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
도 1. 태권도란? 2. 태권도의 위상 및 가치 3. 태권도의 ‘도미노’효과 Ⅳ. 공인 태권도 단의 권위 Ⅴ. 태권도 정신의 확립 및 지도자의 역할, 과제 1. 태권도 정신의 확립 2. 지도자의 역할 및 과제 Ⅵ. 결 론 ※ 참 고 문 헌
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.06.02
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