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( )과 ( )가 있 습니다.
(4) 일상생활과 관련된 유교의 중요한 덕목을 ( ) 이라고 합니다.
(5) 조상에게 제사를 지내는 것을 ( )라고 합니다.
(6) 사람이 죽은 뒤의 의식을 ( )라고 합니다.
(7)‘인륜지대사’라고도 부르는 것을 ( )라고 합 니다.
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역할하기 .................................5
Ⅳ. 부모교육의 내용 ..................................5
1. 유아교육과 부모의 역할 ........................5
2. 유아발달의 특징과 지도방법 ................ ...6
3. 유아의 문제행동과 그 지도방법 .................
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생활 규칙을 지키지 않는다.
두 발을 모아 목표한 지점까지 뛸 수 있음.자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 신체를 이용한 놀이에 자발적으로 참여한다.
단체활동에 대한 거부감이 약간 있으며 그로 인해 현장학습 가는 것을 좋아하지
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1.부모회 2.가정방문
3.가정통신 4.전화대화
5.부모면담 6.수업참관
7.보조교사
8.교육기관 운영의 참여
9.워크샾
10.놀이감 및 교구 대여 프로그램
제10장 아동지도의 실제
1.주의집중 행동지도
2.생활 지도
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활동에서나 시설의 전반적인 활동에서 들은 칭찬과 주의 사항
<만1세 미만>
①애착형성이 중요
②영아가 편안한 분위기에서 생활할 수 있도록 도움
③항상 안전과 위생에 신경을 써야함
<만 1세>
1)교실 활동
-실습초반 : 애착형성, 관
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3) 현장견학을 통한 유아사회교육
(1) 현장견학의 교육적 가치
(2) 현장견학의 교수방법
4) 자유선택활동을 통한 유아사회교육
(1) 자유선택활동의 교육적 가치
(2) 자유선택활동의 교수방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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활동으로 계획하여야 겠음
전화상담
안지후 - 건강은 어떠신지 여쭈어 보고 아이들의 생활에 대해서도 이야기 나눔
박지우 -아이의 건강 상태에 대해 이야기 나누며 등원하지 않는 동안 어머니와 바깥놀이를 많이 하였다고 말씀하심
강준호 -
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활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정
1) 유아경제교육 활동의 세부 내용
(1) 전체 활동 요약
(2) 교육활동 1가지의 세부내용
2) 진행과정
3. 유아경제교육활동에서의 교사 역할과 경제교
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1) 빈곤아동이란?
2) 아동빈곤의 유형
3) 빈곤아동의 사회 심리적 특성
Ⅱ. 빈곤아동 지원 정책 내용과 현황
1) 드림스타트 사업
2) 디딤씨앗 통장(CDA)사업
3) 아동 급식 지원
4) 방과후 돌봄 및 활동지원
5) 청소년공부방
< 참고자료 >
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만든 음식
실시 기간 : 10 월 22 일 ~ 10 월 27 일(4주)
목표 : 가을에 볼 수 있는 열매와 곡식을 탐색한다.
주제 : 가을 소풍을 가요
실시 기간 : 10 월 29 일 ~ 11 월 3 일(5주)
목표 : 소풍과 관련된 놀이를 통해 긍정적인 또래 관계를 형성한다.
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