|
지식산업으로 성장할 있도록 산업기반 구축
1) 표준화 정비
2) 기술개발 촉진
3) 전문인력 양성
4) 평가?인증체계 구축
5) 정보인프라 확충
2. 신규수요?공급 창출을 통해 시장 활성화 유도
1) 중소기업 e-Learning 환경 조성
2) 사이버 실험실?
|
|
|
학교교육을 통해 새로워지는 정보와 지식에 대한 양질의 교육을 받고, 나머지 시간을 청소년육성에서 마련하는 수련거리와 수련터전을 찾아가서 마음껏 체험활동을 펼쳐서 인격형성에 필요한 도덕적 능력 배양을 할 수 있도록 도와야 한다.
|
|
|
자원부, 학교 경제교육의 방향과 교육의 실제. 교육마당, 2003
교육부, 사회과 교육 과정, 교육부, 1997
자유기업센터, 올바른 경제 교육을, 1997
조병철, 사회과 경제교육 연구, 문창사, 2002
재정경제부, 경제교육 종합교재, 1998
차경수, 현대의 사
|
|
|
정보의 흐름은 지식기반 경제에서 점차 중요한 과제로 부각되고 있으며 조직에 있어서 중요한 요소이다. 정보는 경제활동의 기초가 된다. 빈약한 정보 관리는 경영환경에 많은 금전적 손실과 경쟁적 우위를 약화시키는 결과를 만든다. 학교
|
|
|
종합적인 교원정책(교원 능력개발, 승진경력의 단계화, 보수, 교원 평가 등), 학교운영위원회의 성공적 정착, 학부모 및 지역사회 등과의 긴밀한 협력 등이 포함된다.
6. 학교경영 및 재정운영 평가를 위한 교육정보체제 구축
단위학교, 교육청
|
|
|
영향
1) 시장 접근성
2) 비용 절감
3) 리스크 관리
4) 기술 및 인프라
3. 기업 경영의 글로벌화와 입지결정의 중요성
1) 절충이론
2) 네트워크 외부성(Network externality)이론
3) 제도이론(Institutional Theory)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
비젼 및 교육 목표
3. 교육훈련
4. 전략 및 교육 중점 추진 과제
5. 주요과제별 세부추진 계획
1) 관리자 교육프로그램
2) 행복한 직장 만들기
6. 교육 훈련의 기획 및 평가
1) 교육
2) 교육 도구(tool)
Ⅷ. 종합평가와 정부의 과제
Ⅸ. 결론
|
|
|
자원관리
2. 체계적인 교육훈련 및 인력개발관리
Ⅲ. 교육훈련의 이론적 기초
1. 교육훈련의 목적과 타당도
2. 학습의 원리
3. 교육훈련 체계와 형태
4. 사외교육훈련
Ⅳ. 교육훈련방법
1. 전통적인 교육훈련방법
2. 정보기술과 새 교육
|
|
|
정보학과를 사례분석 조직으로 보고 다음 질문에 답하라.
2.1 유정을 위한 신기술 개발, 신기술의 기술혁신 모형 ---------8
2.2 유정의 온라인 교육사업과 이 사업의 BM -------------------10
2.3 대학교의 조직기술과 유정의 가치창출과정----
|
|
|
학교 경영행정대학원 석사 학위논문
김시겸, (2003), 「江原랜드카지노가 廢鑛地域開發에 미치는 影響 및 發展方案」, 강원대
학교 정보과학대학원 석사 학위논문
송용찬, (2008), 「카지노산업이 지역발전에 미치는 효과인식에 관한 연구 : 강
|
|
메뉴펼치기
