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논문 1,514건

사회적 존재 이상의 그 무엇을 밝히는데 소홀히 하였고, 그러기에 가장 뜻있는 인생이 무엇인가를 정립함으로써 교육의 가치지향성을 밝히는데 소홀히 하였다. 문화전달관은 교육작용을 사회의 생산적인 구성원으로 일하도록 준비하는 기
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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과정을 수료했다. 위캔센터에서 근무하는 일반직원의 대다수는 장애근로자를 관리하기 위해 식품제조분야나 마케팅 전문인력이 아닌 사회복지사와 재활치료사, 간호사로 구성되어 있다. 한빛예술단의 김양수 단장도 단국대 특수교육학과를
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2016.12.03
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  • 저자
교육이 무엇이며, 어떤 것을 목적으로 하고 이루 져야 하는지를 철저히 분석해야 할 것이다. 교육에 대한 개념도 정립되지 않았는데, 그 방향성은 어떻게 세울 것이며, 목적을 어떻게 설정할 것이고, 그에 대한 과정은 어떻게 구상한다는 말인
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2009.06.21
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  • 저자
사회성 발달에 미치는 영향 5. 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과 6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과 7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구 8. 자유화
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
과정에서 사정과 각 단계에 적절한 치료, 자생, 사회로의 복귀에 대한 재사회화 미혼모 문제예방을 위한 올바른 성관념 확립을 위한 교육 등 다각적인 역할을 하는 교육자, 상담자, 지지자, 대변자, 옹호자의 역할을 하는 사회복지사 특히 학
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2013.05.06
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사회복지서비스 전달체계에 대한 이론적 고찰 1. 사회복지서비스 전달체계의 개념 2. 사회복지서비스 전달체계의 유형 3. 사회복지서비스 전달체계의 원칙 4. 사회복지서비스 전달체계의 이용과정 Ⅲ. 우리나라 사회복지서비스 전
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
사회로 진입할 것으로 예상할 수 있다(통계청 2021). --- Ⅰ. 서론 2p 1) 노인의 정의 및 평생교육 ……………………………………………………… 2 Ⅱ. 본론 3p 1. 인문학 교육 ……………………………………………………
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  • 발행일 2022.11.28
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지금이나 그런 모습이 늘 존재해 왔다고 생각한다)타인에게 영향력을 미치는 사람들이다. 생계에 1. 서론 2. 본론 1) ‘도덕성’에 대한 정의 2) 도덕교육에 대한 탐구 (1) 도덕교육의 필요성 (2) 도덕교육의 실천방안 3. 결론
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2010.07.26
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  • 저자
과정이 귀찮다. 관심을 끌지 못 한다. 내용이 너무 부족하다. 내용이 너무 보수적이다. 교육자체가 미덥지 않다. 4. 영상물을 본 후, 귀하는 성교육에 대한 “공익광고”의 필요성에 대한 생각 바뀌셨습니까? 필요 하다고 생각하게 되었다.
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2010.02.04
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교육이라고 하였다. 어린이들로 하여금 자신의 동작을 통해서 할 수 있는 도전의 기회를 어린이 능력의 한계 내에서 제시해줌으로써 다양한 동작능력을 개발하도록 지도해야 한다. 문제를 해결하고 동작을 경험해 보는 과정에서 어린이는 각
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.03.24
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