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사회문제에 대응하기 위해 등장한 이 두 조직은 서로 다른 철학과 방법론을 가지고 있었지만, 모두 현재의 사회복지 이론과 실천에 지대한 영향을 미쳤다. 인보관이 추구한 지역사회 중심의 접근방식과 사회정의의 가치는 현재의 지역사회복
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. 민주주의와 사회정의등을 강조하는데 초점을 맞춰나간다. 예를들어 학생운동, 여성해방, 여권신장운동, 노동조합운동, 소비자보호운동, 복지권운동을 들 수 있다.
* 참고문헌
김경호. 사회복지실천: 이론과 모델. 청목출판사. 2010.
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사회복지실천가의 감정노동 경험에 관한 현상학적연구, 한국지역사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사의 활동 현황
2. 학교사회복지사의 필요성
1) 교육 본연의 목적을 효과적으로 달성하기 위한 다양한 서비스
2) 교
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지역 사회 활동
16. 기타
1) 선거 지원 활동
2) 언론 매체 활동
3) 금품, 물품 기증
Ⅴ. 향후 기업 사회봉사(자원봉사)의 방향
1. 기업 최고경영자의 자원봉사에 대한 이해와 의지가 절대적으로 선행되어야 하며 사람들의 마음을 움직이는 경
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문제점(내가 거주하는 지역의 노인, 장애인, 아동, 청소년, 소수자, 지역사회 등 위급하고 우선 해결해야 할 사회문제를 선정하여 기술 : 약 10줄 내외)
2. 프로그램 목적 및 필요성(이론적, 경험적 근거, 지역사회 환경적 특성, 지역사회 동원
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정의
2. 청소년 자살문제 특징
3. 청소년 자살문제 규모(발생 및 확산)
1) 한국 사회 전체의 규모
2) 프로그램을 실행할 지역에서의 청소년 자살 문제 규모
4. 청소년 자살 문제 원인
5. 청소년 자살 문제 영향
Ⅲ.
결론
Ⅳ
결론
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설
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사회사업
2) 통합적 방법론
2. 청소년 복지의 이론
1) 청소년 복지의 개념
2) 청소년의 특성
3) 청소년 복지의 의의와 내용
(1)가족의 양육환경과 복지
(2)청소년 문제와 복지
(3)사회문제와 복지 정책
4) 빈곤지역 청소년의 특징
3. 서비
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사회복지실천이 대두되었으며,진단주의, 기능주의 등 다양한 사회복지실천이론들이 발달함.
5. 1945-1960년의 사회복지실천
진단주의와 기능주의 이론이 대립되고, 더욱 분명해짐.
펄안은 이 두 이론을 통합하여 문제해결과정을 체계화함.
6. 19
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이론 형성에 기여하기도 한다. 형성된 이론은 장기적으로 사회문제해결의 밑거름이 된다.
(2) 프로그램 및 서비스 평가의 유형
① 총괄평가
총괄평가는 프로그램이 그 목적을 효과적으로 달성하였는지를 프로그램이 수행된 이후에 평가하는
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