|
복지론/. 청목출판사. 김경호. 2005.
정신보건사회복지론/. 학지사. 이윤로. 2002.
정신보건과 사회복지/. 나남. 양옥경. 2006.
지역사회 복지론/.현학사. 김종일. 2005.
정신보건 복지론/. 양서원.김기태. 2001.
정신보건 사회복지실천론/.형설. 김규
|
|
|
실천적 정책적 대안
1) 해결의 당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
(3) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(4) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
|
|
|
지역의 사회적 경제조직 중 한 곳을 선정하여 다음을 작성하시오.
1) 기관 소개
① 기관명 및 소재지, 규모
② ○○지역자활센터의 주요 사업
③ 지역자활센터의 사회적 의미
2) 기관의 전망
3) 기관의 향후 방향성 및 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
|
|
|
지역사회복지운동의 유형
3. 지역사회복지운동단체의 이론적 실제
1) 지역사회복지운동단체의 기능 및 역할
2) 지역사회복지운동단체의 전략과 자원동원
3) 사회복지사의 역할
4. 지역사회복지운동의 실천적 실제
1) 희망세상
2) 부산참여
|
|
|
복지론. 학지사.
김성천 외(2000). 가족복지증진을 위한 정책 대안 연구. 보건복지부.
이소희 외(2004). 가족문제와 가족복지. 대왕사.
김승권 (2003). 한국 가족의 환경변화와 정책과제. 보건복지포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 변화
|
|
|
현황
2) 의료서비스 현황
3) 재가복지서비스 현황
IV. 치매노인 가족을 위한 서비스 대책
1)정책적 대안
2)실천적 대안
※ 치매노인 부양방법에 대한 교육 예
V. 기관방문 - 동명노인복지센터
1) 기관소개
2) 입소절차
3) 서비스
|
|
|
실천적 문제해결을 위한 교수·학습방법 적용 방안, 제1회 ICT활용교육연구대회 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결학습의 개념
Ⅲ. 문제해결학습의 성격
Ⅳ. 문제해결학습의 특징
Ⅴ. 문제해결학습의 과정
1. 문제의 결정
2. 문제 해결
|
|
|
위한 토론회 발표자료집.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이론과 실천[경남대학교 교육문제연구소], 11(1), 113-136.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이
|
|
|
위한 장으로서 사이버공간의 가능성 탐색. 한국청소년연구. 11(2) 55-75.
전북평생교육정보센터(2006). 삶과 함께하는 평생학습도시.
한중상(2006). 평생교육도시 구축을 위한 자본의 통합적 개발. 전주시 평생교육학술세미나 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사
|
|
|
위한 추진전략
○ 이영숙 (2003), 여성문제 해결을 위한 여성복지정책에 관한 연구, 상명대 정치경영대학원 석사학위논문
○ 윤근섭 외(1995), 여성과 사회, 서울: 도서출판 문음사
○ 정은(2006), 여성복지론, 창지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성복지의
|
|
메뉴펼치기
