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극복하는 최선의 교육 환경적 치료교육이다. 그 외 언어 및 의사소통 치료, 감각통합 훈련을 포함한 작업치료 등이 있다 1. 자폐성 장애의 정의
2. 자폐성 장애의 특징
3. 자폐성 장애의 진단기준 (DSM-IV)
4. 자폐성 장애의 치료
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통합된 내용으로 구성
-영역은 개인 및 사회적 생활기능, 직업 준비 기능, 직업 기능으로 구분 제시
※결과
-학생의 발달단계 및 특성에 따른 지도를 위한 내용의 세분화
-일반 직업교과 교육과정과 구분되게, 내용을 상세화, 구조화하여 성취
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성격변화
1. 성격특성
2. 성공적인 노화
IV. 사회적 관계
1. 부부관계
2. 부모자녀관계
3. 손자녀와의 관계
4. 친구관계
V. 은퇴와 적응
1. 은퇴의 단계
2. 은퇴에 대한 적응
3. 여가생활
VI. 자아통합과 죽음
1. 자아통합
2. 죽음에
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성을 이해하도록 한다.
(2) 장애 아동을 대상으로 하는 사회적 기술 교수
ㆍ사회적 기술: 공통적인 관심을 함께 나누기, 이야기 할 때 미소 짓기, 눈 맞추기, 도움 청하기, 고맙다고 인사하기 등
ㆍ인지훈련 방법 사용: 인지훈련 프로그램이란?
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성과 성폭력가정폭력을 잘 이해하는 전문가 양성이 시급하며, 성폭력의 예방차원에서 장애유형별로 성교육과 자기보호능력을 훈련시켜 주어야 하며 성폭력에 대한 인지능력과 대처능력을 높이기 위한 교육도 실시되어야 할 것이다.
일곱째
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지체로 인해 언어치료의 도움이 필요한 유형을 들 수 있다.
\'언어치료\'라는 용어는 주로 전자의 유형에 더 적절한 표현이다. 발음의 문제나 유창성의 문제는 의료적인 처치를 비롯해 일정기간의 훈련을 거치면 상당 수준 개선되므로 이 용어
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성을 일깨워 주고 있다. 이러한 프로리드의 입장은 아동의 초기 경험이 건강한 정서발달에 큰 영향을 주며 개인의 성격과 사회성이 아동 초기에 형성된다는 사실을 밝히고 있다.
실제로 Douglas(1958)는 교실내의 사회적 역학 관계에서 학급 친
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성있는 자료를 바탕으로 효율적이며 과단성 있게 개혁을 추진하는 준비와 노력이 항상 필요하다. 그리고 오늘날 문제점의 상당수는 과거 속에 해답이 담겨 있다.
< 참 고 자 료 >
신재명노무지, 『사회 복지 발달사』 청목 출판사, 2005.
함
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성반: 취업한 청장년 장애인이 현장훈련, 취업자교육, 멘토링 교육 등을 통해 발달장애인 리더로 양성하는 것이다.
6) 바리스타대회: 장애인 바리 목차
1. 기관개요
2. 기관의 역사
3. 기관의 목적
4. 기관의 주요사업 및 프로그램
5. 기관
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2. 행동장애에 대한 음악치료
3. 운동기능 장애에 대한 음악치료
4. 의사소통 장애에 대한 음악치료
5. 학습장애에 대한 음악치료
6. 감각장애에 대한 음악치료
7. 신체장애에 대한 음악치료
8. 통합교육에서의 음악치료
* 참고문헌
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