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공무원단제도의 도입과 직무수행능력과 성과에 따른 보수등급제도(Pay Grade System) 및 승진과 승격의 분리운영방안에 대해 논의를 하였다. 그러나 이러한 공무원제도들이 산발적으로 개선되기보다는 정부의 정책과 전략에 입각한 총체적 입장(
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직업관
Ⅸ. 산업사회의 주역과 지식사회의 주역
Ⅹ. 직업능력 향상을 위한 과제
1. 일과 교육의 연계
2. 직업교육 행정체제 정비
3. 직업윤리 및 직업윤리 교육의 필요성
4. 평생직업교육을 위한 제도적 기반 구축
?. 결론
참고문헌
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공무원단 도입의 필요성
1) 국정관리적 차원
2) 정치적 차원
5. 고위공무원단 도입의 문제점
1) 정치적 악용 가능성
2) 전문성의 문제(직무, 행정력)
3) 벤치마킹의 위험성
4) 적정보수문제
5) 체계적인 교육훈련 문제
6. 개선방안
1) 선발
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의의
2) 전직과 전보의 용도
(1) 적재적소의 배치와 직무의 부적응 해소
(2) 행정조직 및 관리상의 변동에 대한 적응
(3) 능력발전과 교육훈련 수단
(4) 승진기회의 제공 수단
(5) 공직의 침체 및 권태방지
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교육훈련
2. 근무성적 평정(performance evaluation or appraisal)
1) 공무원의 ① 근무성적(직무실적), ② 근무수행능력, ③ 근무수행태도 등을 일정한 기준에 따라 체계적, 정기적으로 평가하여 그 결과를 각종 인사행정자료로 활용하고자 하는 제도
2)
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행정론, 서울: 박영사, 2000.
오정진, 지방자치단체의 근무성적평정제도 개선을 위한 연구, 경기대 행정대학원 석 사학위논문, 2004.
유민봉 외, 인사행정론, 서울: 박영사, 2003.
유민봉, 한국인사행정론, 박영사, 2007.
이상동, 지방공무원 근무성적
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공무원제도의 사례를 살펴본 후 우리나라의 고위공무원단제도의 문제점을 지적하여 효율적· 생산적 측면을 제고시킬 수 있는 개선방안을 제시하였다.
고위공무원단을 연구의 대상으로 선정한 이유는 우리나라의 고위직의 임용 그리고 능력
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및 사회 전반적 분야에서의 민주화와 외부적인 행정통제장치의 완비는 책임행정을 가능하게 한다.
넷째, 능률적인 행정통제와 불합리한 제도의 개선이 요구된다. 공무원의 업무 수행상 불법행위로 인한 시민의 권리와 이익이 침해되었을 경
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직무수행능력과 역량의 비교 23
<표 2-5> 직무수행능력과 역량의 비교 25
<표 3-1> 서울특별시 소속 동작구청 지방공무원 다면평가제도의 운영실태 평가항목 43
<표 3-2> 조사대상자 일반적 특성 45
<표 3-3> 다면평가제에 대한 종합적인
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교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
3. 교육훈련시스템의 구성요소
가. 멘토링의 기원 및 개념
나. 타사사례 27
다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안
라.
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행정학전공대학원 181
다. 주요전공과목 181
라. 고시, 공무원 시험 관련 185
마. 졸업생 진로 185
바. 관련 자격증 186
사. 파생학과 및 유사학과 187
? 꼭 풀고 가야 할 핵심문제 187
? 연구보고서 논문작성 능력을 검증하는 문제 218
? 전공관련
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순위 73
그림 13 병원과 의료 종사자 현황 73
그림 14 전화응대의 흐름도 74
그림 15 직무적성 고사문제 사례( 시간 1분) 118
그림 16 미세먼지의 크기 122
그림 17 추천의 글 1 156
그림 18 추천의 글 2 158
그림 19 객관적 자료 평가의 글 161
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가치를 확인하십시오: 59
<표 차례>
<그림 차례>
그림 1 추천의 글 2
그림 2 추천의 글 55
그림 3 추천의 글 57
그림 4 구매자님의 평가와 평가 내용 58
그림 5 추천의 글 58
그림 6 추천의 글 59
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교육 관련 행정 및 정책 분야에서 전문가로서 장애 학생 교육 환경 개선과 제도 발전에 이바지하겠습니다. 교육부, 지방자치단체, 특수교육지원센터 등에서 장애 학생 교육정책 수립, 예산 배분, 프로그램 개발과 평가 업무에 참여하며, 장애
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. 서비스 인적자원관리의 과제
Ⅰ. 권한부여
Ⅱ. 팀 활동
1. 팀 조직 접근법
2. 팀 조직의 요건
3. 팀 조직의 유형
Ⅲ. 분임조
1. 분임조의 정의
2. 분임조의 운영
3. 분임조의 성공조건
4. 분임조 운영의 효과
Ⅳ. 제안제도
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