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변화
Ⅶ. 직업관의 유형
1. 생계 지향적 직업관
2. 소명적 천직관
3. 결과 지향적 직업관
4. 과정 지향적 직업관
5. 업적주의적 직업관
6. 지속주의적 직업관
7. 개인 중심적 직업관
8. 집단 중심적 직업관
Ⅷ. 각 분야별 직업 윤리
1. 정
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따른 문제들을 일으킬 수 있다. 따라서 사이버 관련직업이 많이 출현할 것이며 이들은 공간적인 제약 없이 직무를 수행하는 동시에 광범위한 경쟁에 직면하게 될 것이다.
참고문헌
· 김윤기, 현대직업윤리, 학문사, 1997
· 김태길, 직업윤리와
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직업관
3. 교육적 차원
1) 학교의 배경
2) 교육 정책
Ⅵ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육의 산학협동교육
1. 운영의 목적
2. 산학협동의 활성화를 통해 자신감 부여
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
3. 분야별 기능 신장과 전문성 함양
1) 1단계
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직업의 개념
직업관
직업의 의의
직업관의 유형
직업관의 변천
직업의 사회적위세(prestige)
직업윤리의 최소기본요건
직업심리검사
심리검사의 역할
직업심리검사
진로상담의 개념과 범위
진로상담의 목표
진로상
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직업이며 승진, 보수에까지 큰 손해를 보는 것이다.
진로 교육이 큰 성과를 올리기 위해서는 정규 교육과정 상에의 설정도 중요하 겠지만, 사회의 우리의 기본적 생각을 바꾸는 것이 중요한 것이다. 1. 교육의 실상과 허상
2. 자율성
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