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교육청, \'교권침해 사안\' 변호사 적극 지원, 연합뉴스, 2023.09.21., https://www.yna.co.kr/view/AKR20230921072600054?input=1195m
박찬민, 부산교육청, 통화녹음-CCTV 설치 등 \'교권 보호\' 환경 구축, BBS News, 2023.10.05., http://news.bbsi.co.kr/news/articleView.html?idxno=3127204
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교육용 웹사이트 공유 등 지식의 원천으로서의 권위에 도전을 받기 시작하였다. 교사의 교수 설계 능력은 교육 정보화 이전에 비해 더욱 전문화되었다는 응답과 비전문화 되었다는 응답이 모두 나왔다. 교사들의 전문가 공동체 형성과 활발
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교육정책
2. 교육우선지구(Zone d`Education Prioritaire : ZEP) 정책
3. 교육활동계획(Projets d`Actions Educatives : PAE) 정책
4. 장애자 특수교육정책
Ⅴ. 프랑스교육의 지방분권
Ⅵ. 프랑스교육의 미술교육
Ⅶ. 프랑스교육의 문화예술교육
Ⅷ. 프랑
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교육노동운동이 모쪼록 생태적 상상력과 감수성으로 자신의 모습을 변모시키고, 새로운 세기의 선구적 역할을 담당할 수 있기를 간절히 기대해 본다.
참고문헌
김만기 : 교육혁신의 개념에 관한 고찰, 한국정신문화연구원, 교육분야 학술세
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문화 이해 교육 프로그램. 서울특별시교육청,육아정책연구소)
(3) 여러 나라 동물들의 소리
활동유형
자유선택활동 -음률
생활주제
동식물과 자연
다문화
교육요소
문화이해
활동연령
만 4세
유치원
지도서
동식물과 자연
-동물들의 목소리
활
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교육을 위한 다양한 프로그램을 개발하여 유아교육 현장에 적용하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 서동미(2019), 영유아교수학습방법론(양
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문화 수용 및 이를 통한 자국에 맞는 문화 변용과 일치되면서 그들을 체제 속으로 적극 흡인시키는 효과를 얻었다.
신라의 양대 외래문화-유학과 불교-중 하나인 유학은 불교와 더불어 유당교육제도의 산물이며, 이는 앞에서 살펴본 바와 같
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문화 전반을 이해할 수 있는 능력이 부족할 수 있기 때문에 활용이 제한된다는 것이 특징적이다.
③ 한국 역사, 문화, 사회, 정치 등과 같은 다양한 영역을 활용해서 교육하고 두 명 이상이 서로 토론하도록 하면서 문화를 익힐 수 있다. 세부
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수 있어야 한다. 또한 교육과정에서 적용되고 있는 토의, 자기표현, 추론, 문제해결, 모형화 등의 다양한 교수 학습 방법을 활용해야 한다. 그리고 다문화를 상징하는 다양한 자료와 지역사회자원을 활용해야 하고 끊임없는 자기반성을 통하
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교육을 \"삶의 준비가 아니라 삶 그 자체\"라고 규정하며, 교육이 단순히 지식 전달이 아니라 인간이 살아가는 방식과 직접적으로 연결된다는 점을 강조하였다(듀이, 1916/2007).
우선 인간은 사회적 존재이자 문화적 존재로서 교육을 통해 사회
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